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(2024학년도 2학기, 중간과제물, 교육사회학, 공통형) 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고·외국어고·국제고의 존치가 확정되었습니다. 이 일을


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :2024학년도 2학기 중간과제물 교육.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : dsks222
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.09.13 / 24.09.13
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보고서설명
(2024학년도 2학기, 중간과제물, 교육사회학, 공통형)
2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고·외국어고·국제고의 존치가 확정되었습니다. 이 일을 놓고 한 신문은 ‘자사고·외고·국제고 존치 확정…서열화 방치’ 라며 고교서열화로 인한 과도한 사교육 등의 부작용을 부각했습니다. 다른 한 신문은 ‘자사고·외고 유지... 지역 인재 20% 이상 선발해야’ 라는 헤드라인으로 과거에 비해 일부 보완책이 추가된 것을, 또 다른 신문은 ‘자사고·외고 존치 결론에도 ‘평등주의 vs 서열화’ 갈등은 계속‘ 이라는 헤드라인으로 찬반이 강력하게 존재하고 있음을 나타냈습니다. 이 사안에 대해서 교육사회학 강의 1,2,3,5강 (교재, 1,2,3,5 장)에서 학습한 내용에 근거하여 세 신문 기사를 읽고 찬성, 반대, 또는 중립 등으로 본인의 의견을 제시하였습니다.
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 경향신문: “자사고·외고·국제고 존치 확정…서열화 방치”
(1) 기사 내용 요약
(2) 기사 내용에 대한 본인의 찬반 의견

2. 조선일보: “자사고·외고 유지… 지역 인재 20% 이상 선발해야”
(1) 기사 내용 요약
2) 기사 내용에 대한 본인의 찬반 의견

3. 중앙일보: ‘평등주의 vs 서열화’ 갈등은 계속
(1) 기사 내용 요약
2) 기사 내용에 대한 본인의 찬반 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌


한국 사회에서 상급학교 입시제도는 단순히 학생들의 학업 성취를 평가하는 도구를 넘어, 사회 전반에 걸쳐 깊은 영향을 미치는 중요한 요소이다. 상급학교 입시제도는 단순히 학생 개인의 학업 능력을 평가하는 절차를 넘어, 사회적 지위와 미래의 성공 가능성을 좌우하는 중요한 역할을 한다. 이는 학생뿐만 아니라 가족, 지역사회, 국가 차원에서도 중대한 의미를 가지며, 교육의 목적과 형평성, 사회적 이동성의 문제와 맞닿아 있다. 즉, 입시제도는 학생들의 미래 진로를 결정짓는 중요한 관문일 뿐만 아니라, 사회적 이동성과 계층 구조를 형성하는 데에도 큰 역할을 한다는 것이다. 특히 자율형사립고(자사고), 외국어고(외고), 국제고와 같은
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일반계 고등학교

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