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2주1차시 강의에서 사회학습이론에 대해 다루었습니다. 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :2주1차시 강의에서 사회학습이론에 대.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : dsks222
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.07.18 / 24.07.18
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보고서설명
2주1차시 강의에서 사회학습이론에 대해 다루었습니다. 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에서 제시하였습니다.
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 반두라의 사회학습이론의 특징과 주요개념
1) 주요 특징
2) 주요 개념
2. 사회학습이론에 입각해 영유아발달에 도움을 주는 요인
1) 가정 차원
2) 유아교육기관 차원
3) 지역사회 차원

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

사회학습이론에서는 행동 또는 성격의 결정요인으로서 사회적 요소를 중요시한다. 반두라의 사회학습이론에서 인간의 행동은 다른 사람의 행동에 대한 관찰과 모방의 결과로서 이루어진다고 주장하는 이론으로 아동의 행동 변화는 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방한 결과 혹은 대리적 조건형성을 통해 이루어진다고 주장하고 있다. 이런 맥락에서 보면 반두라의 사회학습이란 인간은 어떤 모델의 행동을 관
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