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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :2019 개정 누리과정과 2015 개.docx 문서분량 : 6 page 등록인 : wjdgusquf 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- 2019 개정 누리과정과 2015 개정 초등교육과정에 제시된 교육내용의 연계성에 대해 어떻게 생각하는지 토론하시오.
2019 개정 누리과정과 2015 개정 초등교육과정에 제시된 교육내용의 연계성에 대해 어떻게 생각하는지 토론하시오.
2019 개정 누리과정과 2015 개정 초등교육과정에 제시된 교육내용의 연계성에 대해 어떻게 생각하는지 토론하시오.
- 본문일부/목차
- "목차
서론
2019 개정 누리과정과 2015 개정 초등교육과정
교육내용의 연계성에 대한 이해
2019 개정 누리과정과 2015 개정 초등교육과정의 교육내용 비교
교육내용의 연계성 평가
결론
참고문헌
서론: 교육은 사회의 핵심 부분으로서, 학생들에게 지식과 기술을 전달하는 것뿐만 아니라 그들의 인격과 태도를 형성하는 데 중요한 역할을 합니다. 이에 따라 교육과정의 설계는 매우 중요합니다. 우리는 교육과정이 시대의 변화와 요구에 부응하고, 학생들의 발달 단계를 고려하여 계획되어야 한다고 이해하고 있습니다. 이 논의에서는 2019 개정 누리과정과 2015 개정 초등교육과정에 제시된 교육내용의 연계성에 대해 논의하고자 합니다.
참고문헌
교육부. (2019). 2019 개정 누리과정 안내.
교육부. (2015). 2015 개정 초등교육과정 안내.
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