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정서행동장애 하위 유형 중 하나를 선택하여 사례를 조사하고 이에 대한 사회적 편견, 인식개선, 교육 사회적 지원에 대한 자신의 의견을 서술하시오


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :정서행동장애 하위 유형 중 하나를 선.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : geumhee5k
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.07.04 / 23.07.04
구매평가 : 다운로드수 : 4
판매가격 : 2,000

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보고서설명
정서행동장애 하위 유형 중 하나를 선택하여 사례를 조사하고 이에 대한 사회적 편견, 인식개선, 교육 사회적 지원에 대한 자신의 의견을 서술하시오
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 정서행동장애 하위 유형 중 ADHD 사례

2. ADHD에 대한 사회적 편견, 인식개선, 교육 사회적 지원
1) 장애에 대한 정보 제공
2) 장애인들의 능력 소개
3) 집단 토의
4) 모의 장애체험 활동
5) 통합교육

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

학교생활에서 ADHD 아동들은 다른 아동들에 비해 학업 수행에 어려움을 겪거나 따돌림을 당하고 선생님으로부터 ‘말 안 듣는 아이’로 취급되고 있으며 점차 ADHD 아동들의 수도 늘어나고 있다. 이제 ADHD는 정신의학이나 교육학, 심리치료 분야의 전문가들뿐만 아니라 아동기 자녀를 둔 많은 부모에게도 더 이상 생소한 용어가 아니다. 최근 초등학교에 주의가 산만하고 집중 시간이 짧아 과제를 끝마치지 못하고, 충동성과 과잉행동으로 인한 또래들과 잦은 다툼으로 인해 사회적으로 위축된 아동들이 급격한 증가 추세를 보이고 있으며 학교와 가정에서는 이런 아동들을 다루는데 있어 어려움이 더욱 가중되고 있다. 따라서 본론에서는 정서행동장애 하위 유형 중 하나를 선택하여 사례를 조사하고 이에 대한 사회적 편견, 인식개선, 교육 사회적 지원에 대한 자신의 의견을 서술해 보겠다.
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정서행동장애

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