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  • 사회과학계열

  • 청소년문화 교과에서 다루고 있는 학습 주제 중 관심이 있거나 이슈가 되고 있다고 생각되는 주제의 청소년문화 현상을 조사하고, 이에 대해 긍정적 시각 및 부정적 시각이 있는지, 청소

  • 청소년문화 교과에서 다루고 있는 학습.docx
  • 등록인 wjdgusquf
  • 등록/수정일 23.04.20 / 23.04.20
  • 문서분량 3 페이지
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보고서설명
청소년문화 교과에서 다루는 학습 주제 중에서도, 청소년기의 발달과 밀접한 관련이 있는 청소년문화 현상에 대해 조사하고 이를 바탕으로 바람직한 문화 형성을 위한 적절한 지도방안에 대해 고찰해보고자 한다. 이번 보고서에서는 청소년기의 발달 특성을 고려하여, 청소년들이 가장 많이 접하고 소통하는 대중문화 콘텐츠 중 일부인 웹툰과 게임에 대해 조사해보고자 한다.
본문일부/목차
최근 연구에 따르면, 웹툰은 청소년들이 가장 많이 소비하는 대중문화 콘텐츠 중 하나이다. 그러나 웹툰 산업의 발전과 함께, 청소년들이 노출되는 성적, 폭력적인 내용 등이 문제화되고 있다. 이는 청소년기의 발달 과정에서 심리적 안정성이 필요한 시기에, 부적절한 웹툰 내용으로 인해 부정적인 영향을 미치는 경우가 많기 때문이다. 하지만, 웹툰 자체가 나쁜 것은 아니다. 웹툰은 극적인 스토리와 다양한 장르로 인해 청소년들의 창의성과 상상력 발달에 도움을 줄 수 있으며, 일부 웹툰은 성찰적인 내용을 다루어 청소년들의 성장에 긍정적인 영향을 미칠 수도 있다. 따라서, 청소년들이 웹툰을 소비할 때는 적절한 선별과 함께, 부적절한 내용에 대한 인식과 대처 능력을 함양할 필요가 있다.
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