해피레포트 - (교육평가 4학년) 1. ➀관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고(10점), ➁관찰기록방법 가운데 1가지를 선택한 뒤 그것의 선택 이유를 간단히 밝히고(5점) ➂

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :관찰법의 개념.hwp 문서분량 : 13 page 등록인 : dove4949 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.04.03 / 23.04.03 구매평가 : 다운로드수 : 2 판매가격 : 6,000 원

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보고서설명
(교육평가 4학년) 1. ➀관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고(10점), ➁관찰기록방법 가운데 1가지를 선택한 뒤 그것의 선택 이유를 간단히 밝히고(5점) ➂그 관찰기록방법을 교육현장이나 생활현장에서 직접 실시한 기록과 그에 따른 결과를 기술하시오(10점) 2. 지정형(5점) A형(학번 끝자리가 1-3): 교육평가의 개념에 대해 간단히 기술하시오. B형(학번 끝자리가 4-6): 포트폴리오 평가에 대해 간단히 기술하시오. C형(학번 끝자리가 7-0): 수행평가에 대해 간단히 기술하시오.

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ➀관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고(10점), ➁관찰기록방법 가운데 1가지를 선택한 뒤 그것의 선택 이유를 간단히 밝히고(5점) ➂그 관찰기록방법을 교육현장이나 생활현장에서 직접 실시한 기록과 그에 따른 결과를 기술하시오(10점) 1) 관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고(10점), (1) 관찰법의 개념 (2) 관찰기록방법 (3) 진행절차 2) 관찰기록방법 가운데 1가지를 선택한 뒤 그것의 선택 이유를 간단히 밝히고(5점) (1) 일화기록 (2) 일화기록을 선택한 이유 3) 그 관찰기록방법을 교육현장이나 생활현장에서 직접 실시한 기록과 그에 따른 결과를 기술 (1) 직접 실시한 기록 (2) 그에 따른 결과 2. 지정형 1) 교육평가의 개념에 대해 간단히 기술하시오. 2) 포트폴리오 평가에 대해 간단히 기술하시오. 3) 수행평가에 대해 간단히 기술하시오. Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 유아교육에서의 평가는 교육목적인 유아들의 전인적인 성장 발달을 돕기 위해 이루어지는 교육과정이나 프로그램이 어느 정도 실현되었고 달성되었는지를 알아보는 과정이며, 교육과정 운영계획에 따라 교육활동을 전개하면서 교육 활동 전, 과정 중, 그리고 활동 후에 나타나는 유아들의 발달상황에 대한 평가를 말한다. 또한 오늘날의 평가는 교수-학습방법도 교사 주도의 획일적인 강의식이나 단편적인 지식의 암기식 방법에서 벗어나 개별 학생들에게 의미 있는 활동이 될 수 있도록 개인차를 중시하는 교수-학습 방법 및 교육평가의 필요성을 강조하고 있다. 같은 의미로 평가는 일련의 가치 판단 과정이며, 유아교육의 목적달성 여부를 확인할 수 있는 과정이라고 규정하고, 발달단계에 적합한 교육활동이 계획되고 실행되듯이 그에 맞는 평가도 이루어져야 한다고 주장하였다. 따라서 본론에서는 ➀관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고(10점), ➁관찰기록방법 가운데 1가지를 선택한 뒤 그것의 선택 이유를 간단히 밝히고(5점) ➂그 관찰기록방법을 교육현장이나 생활현장에서 직접 실시한 기록과 그에 따른 결과를 기술해 보겠다.

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