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부모교육 프로그램 운영시 고려사항


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :부모교육 프로그램 운영시 고려사항.hwp
문서분량 : 3 page 등록인 : koko22
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.01.11 / 23.01.11
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보고서설명
자료명 : 부모교육 프로그램 운영시 고려사항

부모교육 프로그램 운영시 고려사항에 대한 레포트 참고자료입니다.

부모교육 프로그램 운영시 고려사항의 작성에 도움이 되시기 바랍니다.
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과제명 :부모교육 프로그램 운영시 고려사항 레포트 참고자료.

부모교육 프로그램 운영시 고려사항 요약 및 정리한 과제물 참고용입니다.

목차 및 본문의 일부

부모교육 프로그램 운영시 고려사항

우리나라에서 개발된 부모교육 프로그램을 구체적으로 살펴보기 전에 먼저 부모교육 프로그램 운영시에 고려해야 할 몇 가지 사항들을 제시해 보겠다(유안진 등, 1993 참고).

1) 기본적 고려점

1/ 부모에 대해 아는 것이 중요하다. 그들이 누구이며 원하는 것이 무엇인지 파악하는 것이 중요하다. 또 부모들이 갖고 있는 의견 즉, 유아교육기관의 목적, 교사의 역할, 자녀에 대한 기대, 자녀양육에 대한 견해나 방법 등을 아는 것은 부모참여 활동을 계획하는데 도움이 된다. 간혹 유아교육기관에 대해 막연한 공포나 권위에 대한 거부감 또는 교사나 관계자에 대한 편견 때문에 유아교육기관과 접촉을 꺼리는 부모도 있다. 그런가 하면 가난하거나 직업이 없거나 또는 이혼한 부모가 회의에 참석하지 않는 경우도 있다. 혹은 부모가 과거에 겪은 경험으로 인해 부모참여를 문제성이 있는 것으로 보거나 참여를 기피 할 수도 있다. 그러므로 참여가 긍정적인 정보교환을 할 수 있다는 인식이 필요하다.
2/ 부모와 의사소통하는 방법을 익히는 것이다. 부모와 원활한 의사소통은 부모참여에 있어서 최초의 그리고 가장 중요한 단계이다. 부모참여의 중요성과 가치를 발표한 연구결과 등을 간략하게 실은 통신문은 부모참여 활동에 대한 부모의 이해를 도우며 이들 활동에 참가하게 될 동기를 유발시킬 수 있다. 그리고 부모가 시간과 재능을 제공해준 것에 대해 감사를 표시하므로서 미래의 참여를 강화시킬 수 있다.
행사 진행시 도움이 필요한 경우 사전에 자원봉사자가 필요하다고 공고를 한다던가 특기를 가진 몇몇 부모에게 교사가 직접 도움을 요청하는 것도 좋은 방법이다.
부모들은 각기 배경과 요구가 다를 수 있으므로 교사는 부모와의 의사소통을 할 때 융통성을 갖고 수용적이어야 하며 되도록 전문적인 언어사용은 피하는 것이 좋다. 간혹 부모가 정당한 불평거리를 갖고 있으면서도 자녀에게 끼칠 영향을 고려하여 말하지 않는 경우가 있음을 인지하여야 한다. 이러한 방해요인들을 극복하기 위해서 교사는 부모의 오해에 민감하고 예기되는 문제들을 감지해야 한다. 또한 부모와 교사간의 의사소통이 효과적으로 이루어질 수 있는 방법을 모색하는 것이 바람직하다.
3/ 부모의 감정을 존중하는 것이다. 대부분의 부모는 자녀가 유아교육기관에서 성취수준이 높기를 바라는데 특히 자녀의 성취수준
... (이하의 내용 생략) ...

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