ADHD아동의 주의집중을 향상시키기 위한 일반적인 지도 방법에 대한 레포트 참고자료입니다.
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과제명 :ADHD아동의 주의집중을 향상시키기 위한 일반적인 지도 방법 레포트 참고자료.
ADHD아동의 주의집중을 향상시키기 위한 일반적인 지도 방법 요약 및 정리한 과제물 참고용입니다.
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ADHD아동의 주의집중을 향상시키기 위한 일반적인 지도 방법
1/부모가 자녀를 대할 때/교사가 학생을 대할 때
․ 눈맞춤과 신체적 접촉으로 시작한다.
․ 한 번에 한 가지씩만 말하고 요구한다.
․ 말은 간단하면서도 짧게, 명료하게, 구체적으로. 정확히, 재치를 이용한다.
․ 말은 천천히 한다. 움직이면서 말하지 않는다.
․ 아동에게 한 요구를 자주 반복하지 말고 지시를 아동이 반복하도록 한다.
․ 지시한 내용은 완성할 때까지 기다려 주어야 하며, 미리 경고를 주는 것이 좋다. 자명종을 이용하거나 일을 마감할 수 있는 여분의 시간을 준다.
․ 일의 완성에 있어서 마감시간을 만든다. 과제와 시간을 동시에 제한하는 것이 좋으며, 일의 양은적은양의 과제를 준다. 일의 내용은 양보다는 질을 우선하며, 일을 지시할 때 구두보다는 메모와 시계를 이용한다.
․ 가정이나 학교에서 지켜야 할 구체적인 규칙 목록을 만들고 보이는 곳에 게시한다.
․ 심부름이나 활동적인 행동을 가끔씩 시켜서 아동의 신체적 활동을 허락해야 한다.
․ 일상생활에서 세운 계획을 꼭 미리 이야기하고, 메모를 이용하여 아동이 계획에 미리 대비할 수 있게 한다.
․ 일상생활에서의 한계를 분명히 하도록 한다. 한계를 정할 때는 지나치지 않도록 융통성 있게 정하며, 대신, 한 번 정한 것은 엄격히 꼭 지키도록 해야 한다.
․ 아침밥 먹기와 음식물을 조절한다. 인공조미료, 색소, 인스턴트 음식, 카페인 등을 피한다. 칼슘과 비타민의 부족은 주의를 산만하게 만드므로 이를 보강한다.
․ 흥분하는 활동, TV프로나 오락 등은 되도록 줄이고, 일상생활을 평범하게 보내면서 감정의 수준을 낮춘다. 주말에는 충분한 시간동안 활동하도록 하게 한다.
․ 아동에게 적절한 운동을 규칙적으로 시키는 것이 좋다.
․ 만일 약을 복용하는 아동이라면 시간에 맞추어 약을 먹을 수 있도록 도와준다.
․ 외출시 아동이 즐겨 할 수 있는 몇 가지 간단한 물건들을 준비해 간다.
(예; 책, 조립장난감, 도구 등)
․ 휴식이 필요하다. 수면을 충분히 취하도록 한다.
․ 계획에 의한 철저한 행동수정 방법으로 보
... (이하의 내용 생략) ...
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