해피레포트 - 건강장애 학생(아동)의 특성

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :건강장애 학생(아동)의 특성.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : koko22 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.01.10 / 23.01.10 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,500 원

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보고서설명
자료명 : 건강장애 학생(아동)의 특성 건강장애 학생(아동)의 특성에 대한 레포트 참고자료입니다. 건강장애 학생(아동)의 특성의 작성에 도움이 되시기 바랍니다.

본문일부/목차
과제명 :건강장애 학생(아동)의 특성 레포트 참고자료. 건강장애 학생(아동)의 특성 요약 및 정리한 과제물 참고용입니다. 목차 및 본문의 일부 건강장애 학생(아동)의 특성 건강장애 학생들은 만성질환이나 급성 질병으로 인해 인지적, 신체적, 정서적으로 적응하는 데 어려움을 겪기도 한다. 소아당뇨병 학생의 경우, 심각한 과소혈당으로 인해서 학업수행이나 집중력에 영향을 받을 수 있고, 백혈병과 같은 질환을 잃고 있는 학생은 방사선 치료나 화학요법 등으로 인하여 인지와 사회정서 및 행동에 문제가 발생할 수 있다(Brown & Madan-Swain, 1993).또한 장기적인 병원생활과 치료로 인해 학생들이 학교생활이나 교우관계를 맺고, 사회관계를 형성하고 유지하는 데 어려움을 갖게 될 수 있으므로(박은혜, 박지연, 노충래, 2005) 심리적인 측면에 대해 주의 깊게 살펴야 한다. 건강장애 학생들이 보이는 학습적 특성과 정서 ․ 행동적 특성에 대한 많은 연구자들의 연구결과를 요약하여 제시하면 다음과 같다. 건강장애는 죽음에 이르는 치명적인 질병이라기보다는 치료 과정이 지루하게 길고, 견디기 힘든 고통이 따르는 완치 가능성이 높은 만성적 질병으로 볼 수 있다. 그러나 소아암(예 : 백혈병)등이 생존율이 높아질수록 이들의 치료 과정은 장 ․ 단기적인 수술, 화학요법, 약물치료와 중추신경계에 대한 예방치료 등으로 직 ․ 간접적으로 학생의 인지발달 영역에 영향을 미치고 있다. Peckham 등(1988)은 방사선 치료, 화학요법을 받았던 23명의 학생들의 학교기록, 출석기록, 성취도 검사 등을 살펴본 결과 읽기와 수학에서 또래보다 낮은 학업성취 결과를 보이고, 주의집중능력과 순서화 능력, 그리고 기억과 이해능력을 요구하는 과제 수행에서 어려움을 보인다(박은혜, 이정은 재인용, 2003). Brown등(1991)은 다양한 치료 단계에 있는 학생들은 신경인지 및 학업 기능에 대한 연구에서 3년간 화학요법 치료를 받은 학생의 경우 최근 치료를 시작한 학생에 비해 집중력, 기억력, 구성능력, 언어표현력 및 수용언어 영역 등의 상위 인지 기능에 대한 검사에서 더 낮은 점수를 받았다고 보고하고 있다. 또한 박은혜와 이정은(2004)은 치료를 마치고 난 학생, 특히 백혈병 치료를 받은 학생의 약 60%정도는 수학교과의 수량적 영역에서 많은 문제를 보인다고 보고하고 있다. Bender(1999)는 호흡기 장애를 지닌 학생들의 학업수행능력에 대한 연구에서, 천식 등이 원인이 되어 학생들이 자주 학교에 결석을 하거나 학교에 등교하였다 하더라도 잦은 기침이나 호흡곤란 등으로 인하여 불쾌감을 갖거나 집중을 할 수 없어 결과적으로 새로운 학업기술이나 정보를 습득하는 데 어려움을 겪을 수 있으나 질병 자체가 학습에 직접적으로 영향을 미치는 것은 아니다. 즉 천식의 부가적인 증세들(무산소증으로 인한 뇌손상, 학교 결석, 집중을 방해하는 병의 증세, 그리고 청각장애를 유발하 ... (이하의 내용 생략) ... ... 자세한 내용은 과제물 다운로드 후 본문을 참고하시기 바랍니다 ...

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