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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :언 스쿨링에 대한 내용을 정리하고 교.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : aeyoung00 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 언 스쿨링 내용 정리
2. 교육에 대한 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
코로나 19가 극성을 부린 지난 2년간 자영업자들의 고통이 컸다는 사실은 누구나 알고 있다. 하지만 그 못지않게 어려움을 겪은 분야를 꼽자면 바로 교육이다. 모이지 말라는 사회적 거리두기를 적극 실시한 결과, 아이들은 인터넷으로 수업을 들어야 했고, 학교와 멀어져야만 했다.
- 본문일부/목차
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 언 스쿨링 내용 정리
2. 교육에 대한 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 언 스쿨링 내용 정리
언 스쿨링은 미국의 교육학자 홀트의 사상에 기초하여 전통적인 접근 방식과 반대 방향으로 구조화된 학습보다는 학습자의 욕망과 호기심을 강조하는 방법이다. 이 방법은 체계적으로 정비되지 않은 환경에서 교과서도 전혀 없고, 관심을 토대로 아이들의 주도적인 지식 추구만 있을 뿐이다. 즉 아이들이 무엇인가를 알고 싶어 하지 않는다면 또는 어떤 것을 알고 싶어 할 때까지 일부러 가르치지 않는다.
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- 언스쿨링 내용
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