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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노인교육 패러다임의 변화
2. 노인교육의 새로운 영역
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅰ 서론
고령화 사회라는 말이 과하지 않게 이제는 초고령 사회로 빠른 속도로 진입하였다. 거리에는 극명하게 노인들이 많이 보이고, 낯선 풍경이 더 이상 아닌 모습이 되었다. 그렇다고 이 세상이 멸망하고 있다고 할 수는 없다. 하지만 여기서 간과해서는 안 되는 점이 있다.
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노인교육 패러다임의 변화
2. 노인교육의 새로운 영역
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 노인교육 패러다임의 변화
앞서 얘기했듯이 현재 노인세대들은 무너지는 무명의 시대를 살고 있다고 스스로를 평가하고 있다. 하지만 여전히 그들은 주도적 세대로 살아 싶을 것이 자명하다. 그러기 위해서는 교육의 패러다임이 변화해야 한다. 또 2030년 이후 출산율 저하 및 초고령 사회가 도래하므로 이러한 과제는 이제 당면했다고도 볼 수 있다.
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