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코로나19로 새로운 청소년 활동의 변화와 그 대안으로 활용되는 비대면 청소년활동에 대해 조사하고 새로운 환경 변화 속에서 학습자가 생각하는 청소년지도자가 갖추어야 할 역량 3가지를


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :코로나19로 새로운 청소년 활동의 변.hwp
문서분량 : 3 page 등록인 : aeyoung00
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 21.06.30 / 21.06.30
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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 비대면 청소년활동 조사
2. 새로운 환경 변화 속에서 청소년지도자가 갖추어야 할 역량 3가지에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅰ 서론
요즘 아이들이 가장 많이 입에 달고 사는 것이 바로 ‘심심해’라는 말이다. 코로나19로 인해 밖에 나갈 수 없어 집안에만 박혀 있으니 당연하다고 할 것이다. 코로나19는 우리 사회를 많은 부분에서 거의 개혁이다 싶을 정도로 많이 바꾸어 놓았다.
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 비대면 청소년활동 조사
2. 새로운 환경 변화 속에서 청소년지도자가 갖추어야 할 역량 3가지에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 비대면 청소년활동 조사
첫째, 청소년의 신체, 정신건강 프로젝트로 고양시청소년재단의 청소년 고민자판기 프로그램을 들 수 있다. 이는 온라인 활동
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