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[유아사회교육 3학년 A형] 유아에게 ‘인권교육’을 진행하고자 한다. 다음에 근거하여 과제물을 작성하시오


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[유아사회교육 3학년 A형] 유아에게.hwp
문서분량 : 10 page 등록인 : dove4949
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.10.07 / 20.10.07
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보고서설명
[유아사회교육 3학년 A형] 유아에게 ‘인권교육’을 진행하고자 한다. 다음에 근거하여 과제물을 작성하시오

1. ‘인권’ 의 개념과 유아를 위한 ‘인권교육’의 목적
2. ‘인권’ 교육활동의 세부 내용(전체 활동의 요약과 활동에 대한 간단한 설명, 그리고 교육활동 1가지의 세부내용)과 진행과정
3. ‘인권’ 교육활동에서의 교사 역할과 인권 교육활동에 대한 평가
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. ‘인권’의 개념과 유아를 위한 ‘인권교육’의 목적
1) ‘인권’의 개념
2) 유아를 위한 ‘인권교육’의 목적

2. ‘인권’ 교육활동의 세부 내용(전체 활동의 요약과 활동에 대한 간단한 설명, 그리고 교육활동 1가지의 세부내용)과 진행과정
1) ‘인권’ 교육활동의 세부 내용
(1) 전체 활동
(2) 교육활동 1가지의 세부내용
2) 진행과정

3. ‘인권’ 교육활동에서의 교사 역할과 인권 교육활동에 대한 평가
1) ‘인권’ 교육활동에서의 교사 역할
2) 인권 교육활동에 대한 평가

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

인권교육은 사람들이 자신의 경험을 이해하고 자신의 삶을 통제하도록 하는 데 그 목표를 두는 인권에 대한 지식, 가치, 기술을 사용하는 학습활동의 계획된 체계를 담고 있는 하나의 참여적 과정으로 정의되나 기술적으로 모든 인권활동이 인권교육인 것은 아니며 인권문서와 같은 몇 가지 인권활동이 인간을 교육시키는 데 목적을 둔다 할지라도, 인권교육은 인간에게 인권에 대한 지식, 가치, 기술을 소유하고 타당화 할 수 있도록 하는 특별히 고안된 학습 기회를 제공하는 것을 의미한다. 따라서 본론에서는 유아에게 ‘인권교육’을 진행하고자 한다. 다음에 근거하여 과제물을 작성해 보겠다.
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