해피레포트 - 특수교육의 목적, 내용 및 방법

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :특수교육의 목적, 내용 및 방법.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : koko22 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.09.12 / 20.09.12 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
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자료명 : 특수교육의 목적, 내용 및 방법 특수교육의 목적, 내용 및 방법에 대해 간략하게 요약 및 정리. <특수교육의 목적, 내용 및 방법> 과제물 특수교육의 목적, 내용 및 방법 특수교육은 당연하게 인간의 유사성뿐만 아니라 차이에 관한 학문으로 간주될 수 있다. 장애아동들은 차이점보다는 유사점을 더 좋아한다. 따라서 특수교육에서는 특별한 교육적 요구를 가진 아동이 할 수 없는 것보다 할 수 있는 것에 집중하는 것이 중요하다. 이것은 곧 장애로부터 능력을 구별할 필요가 있음을 의미한다. 특수교육의 목적은 일반교육의 목적과 근본적으로 다르지 않다. "교육기본법" 제2조 교육이념에서는 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 함으로써 인간다운 삶을 영위하게 하고 민주국가의 발전과 인류 공영의 이상을 실현하는 데 이바지하게 함을 교육 목적으로 규정하고 있다. 이 교육 목적은 일반교육에서든 특수교육에서든 똑같이 달성해야 할 교육의 지향점이다. 그리고 이러한 교육 목적을 달성하기 위해서 교육기본법" 제4조 교육의 기회 균등에서는 신체적 조건 등을 이유로 교육에서 차별을 받지 않도록 규정하고 있다. 교육의 목적과 달리 교육내용에서는 특수교육과 일반교육 간에 차이가 있을 수 있다 "초 ․ 중등교육법" 제55조에서는 특수학교는 신체적 ․ 정신적 ․ 지적 장애 등으로 인해 특수교육을 필요로 하는 자에게 초등학교 ․ 중학교 또는 고등학교에 준하는 교육과 실생활에 필요한 지식 ․ 기능 및 사회적응교육을 하는 것을 목적으로 한다.고 규정하고 있다. 즉, 특수교육은 일반교육에 준하는 교육과 함께 별도의 실생활 및 사회적응과 관련된 교육을 함께하도록 하고 있다. 교육내용은 교육 목표의 체계로서 흔히 교육과정을 지칭하며, 교육 목적을 달성하기 위한 수단이 된다. 특수교육 내용은 특수교육 대상자의 심리적 특성을 감안하여 일반교육 내용을 조정하거나 부가적 혹은 대체교육 과정을 개발하여 적용하는 것이 바람직하다. 그리고 이러한 교육과정은 특수교육 대상자 개개인의 학습 수행능력에 따라 개별화교육계획으로 다시 설계되어야 한다. 특수교육의 목적은 일반교육의 목적과 다르지 않지만, 그 수단이 되는 교육내용은 특수교육 대상자의 특별한 교육적 요구와 관련하여 특별히 설계되지 않으면 안 된다. 개정 특수학교 교육과정은 "교육기본법"에서 추구하고 있는 교육목적과 "장애인등에대한특수교육법"에서 추구하고 있는 법의 정신에 ... 이하의 자세한 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다.

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특수교육의 목적

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