해피레포트 - 영국 학교사회사업의 역사

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :영국 학교사회사업의 역사.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : koko22 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.09.04 / 20.09.04 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 2,000 원

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자료제목 : 영국 학교사회사업의 역사 영국 학교사회사업의 역사에 대한 레포트 자료입니다. <영국 학교사회사업의 역사> 작성에 도움이 되시길 바랍니다.

본문일부/목차
자료명 : 영국 학교사회사업의 역사 영국 학교사회사업의 역사에 대해 간략하게 요약 및 정리. <영국 학교사회사업의 역사> 과제물 영국 학교사회사업의 역사 영국에서 학교중심 또는 학교-지역사회 연계의 학교사회사업에 대한 역사는 미국이나 독일의 경우처럼 체계적이지 않다. 다만 학생복지의 차원에서 학교사회사업이 이루어지고 있으며 특히 학교마다 특수한 영역에서 학교사회사업이 다양하게 전개되고 있다. 또한 학교사회사업이라는 용어보다는 학생복지, 교육복지라는 보다 포괄적인 개념으로 특별 학생 집단을 대상으로 하는 사업들이 대부분인데, 이러한 사업들은 주로 지역사회와의 연계 속에서 이루어지고 있다. 1870년대에 의무교육이 시작된 영국은 1871년부터 사실상 학교사회사업을 실시하여 오늘에 이르고 있다(Blyth & Cooper, 2002). 교육법에 따라 1870년 의무교육이 시행되면서 지방 교육청에서 학교출석담당관을 고용하여 학생들의 의무적인 학교 출석을 집행하기 시작한 이래 오늘날에도 여전히 같은 기능을 수행하기 위한 교육복지서비스를 제공하고 있다. 1902년부터 영국은 학교에서의 급식을 위한 재정보조가 있었고, 옷과 신발 지급을 위한 자선기금을 운영하는 등 학교에서의 아동복지는 아동을 학교에 강제로 출석시키는 것보다 훨씬 광범위한 아젠더를 형성하였다. 그러나 1948년 아동법(children Act, 1948)에 따라 이 책임의 상당부분이 "아동위원회"로 넘겨졌다. 이후 교육복지는 지방 당국의 다른 서비스에 비해 낮은 지위로 인식되는 경향이 있어 왔다. 영국 정부는 지난 10여 년간 무단결석이나 퇴학, 정학 등으로 학교로부터 배제되는 학생들에 대한 관심을 교육정책을 최우선으로 정하여 학생을 학교 안으로 끌어들이려는 사회적 포용정책을 지행해 왔다. 1990~1991년에 3,000명 정도였던 무단결석과 퇴학생들이 5년 뒤에는 13,500명으로 늘었고, 1999년의 비공식 통계에 의하면 매년 15만 명에 이르는 학생들이 일정 기간 이상 학교로부터 배제되었다. 이 문제에 대처하기 위하여 영국 정부는 1998년을 기점으로 독립기구로서 "사회배제유니트(Social Exclusion Unit)"를 만들었다. 이 기구를 통하여 학생들을 학교 안으로 포용하기 위해 학생들의 결석과 학교로부터의 배제 문제를 조사하게 하였고, 문자 해독률을 높이고 학업성적을 향상시키고자 하였다. 또한, 1998년 "학교기준과 골격법"(School Standards and Framework Act of 1998)을 제정하여 2002년까지 무단결석과 퇴학의 비율을 1/3수준으로 줄이려는 시도를 하였다. 역시 1998년 범죄와 무질서법(Crime and Disorder Act)을 통해서는 학교출석을 집행하기 위해 아동이 학교 출석을 하지 않는 경우 부모를 처벌하도록 하 ... 이하의 자세한 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다.

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