해피레포트 - 학교사회사업(학교사회복지)의 의의

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :학교사회사업(학교사회복지)의 의의.hwp 문서분량 : 2 page 등록인 : koko22 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.07.17 / 20.07.17 구매평가 : 다운로드수 : 5 판매가격 : 1,000 원

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보고서설명
자료제목 : 학교사회사업(학교사회복지)의 의의 학교사회사업(학교사회복지)의 의의에 대한 레포트 자료입니다. <학교사회사업(학교사회복지)의 의의> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.

본문일부/목차
자료명 : 학교사회사업(학교사회복지)의 의의 학교사회사업(학교사회복지)의 의의에 대해 간략하게 요약 및 정리한 자료. <학교사회사업(학교사회복지)의 의의> A+ 과제물 학교사회사업(학교사회복지)의 의의 우리나라의 학교환경과 교육병리 현상의 문제점을 고려해 볼 때 학교사회사업의 시행은 학교 부적응, 정신병리, 10대 임신 ․ 출산, 가출, 중퇴, 자살, 학교폭력 등 다양한 문제에 직면한 학생들의 문제를 해결하고, 나아가서 전체학생의 삶의 질을 높여 교육의 본질적인 목적인 지적 능력 개발과 사회화 과정의 습득을 통한 전인교육 실현을 달성하기 위한 필수적인 당면과제라 할 수 있다. 학교사회사업은 학교에서 일어나는 학생의 문제들을 개인의 문제만이 아닌 개인을 둘러싼 환경과의 상호작용의 문제로 보고, 이러한 심리 ․ 사회적 문제들을 학생-학교-가정-지역사회의 연계를 통해 예방하고 해결하는 것이다. 또한 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공하여 궁극적으로는 교육의 본질적인 목적을 달성하고 또한 학생복지를 실현할 수 있도록 도와주는 교육기능의 한 부분이며 사회사업의 전문분야이다. 학교사회사업은 학생을 둘러싸고 있는 다양한 환경체계와의 상호작용에 초점을 맞추고 있으며, 이러한 상호작용 속에서 일어나는 문제에 대하여 학생이 대처 능력을 향상시킬 수 있도록 돕는다. 학생이 갖는 문제는 개인에게만 그 원인이 있는 것이 아니라 그를 둘러싼 가족, 학교, 지역사회, 또래집단, 사회 문화적 환경의 원인 등 복합적 원인을 가지고 있으며, 따라서 학생 문제에 대한 개입도 다양한 방법으로 이루어져야 한다. 학교사회사업가는 학생과 학생을 둘러싼 환경 중 가장 교육적 주체인 학교와 가정, 그리고 지역사회의 관계를 증진시키고 서로 보완 협력할 수 있도록 중재하고 연계하는 방법을 통해 학생의 다양한 욕구를 충족시키는 서비스를 제공한다. 이를 위해 사회사업적 지식과 방법을 동원하여 다양한 프로그램 및 지원체계를 만들어 가는 과정을 이행하게 된다. 학교-가정-지역사회의 연계망을 구축하여 학생들이 학교에 적응하지 못하고 중도 탈락하는 것을 예방하는 안전망을 제공하는 것이 학교사회사업의 일 ... 이하의 자세한 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다 ...

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