로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

[다문화교육론 공통] 제시된 도서 가운데 한권을 읽고 다음에 답하시오. 가장 인상적인 문단 다섯 가지를 제시하고 그 이유에 대해 쓰시오~


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[다문화교육론 공통] 제시된 도서 가.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : mjmbest
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.04.06 / 20.04.06
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 3,500

미리보기

같은분야 연관자료
재스트로의 사회복지사의 13가지 역할 가운데 본인이 생각하는 가장 중요한 역할 3가지를 실제 사례에 적용하여 분석하시오.... 4 pages 2000
사회복지와 사회복지사에 대한 나의 견해... 6 pages 2000
[글쓰기답안] 돈과 행복의 관계, 비도덕적인 행동을 자행하는 현실태 비판, 스스로의 양심을 어떻게 지켜가면서 살 것인지... 3 pages 1200
권익옹호의 개념과 유형을 이해하고 권익옹호의 실천을 위한 사회복지사의 역할은 무엇인지 서술하시오.... 4 pages 2000
지역사회복지실천을 위한 사회복지사의 역할을 제시해 보시오... 3 pages 2000
보고서설명
[방통대 교육학과 2학년 다문화교육론 공통] 제시된 도서 가운데 한권을 읽고 다음에 답하시오. 가장 인상적인 문단 다섯 가지를 제시하고 그 이유에 대해 쓰시오. 다문화주의와 이 책이 어떻게 관련되는지에 대해 한 문단으로 정리해보시오.

류은숙(2019) 사람을 옹호하라, 코난북스
에 대한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
본문일부/목차
<목 차>

Ⅰ. 가장 인상적인 문단 다섯 가지
1. 첫 번째
1) 인상적인 문단
2) 이유
2. 두 번째
1) 인상적인 문단
2) 이유
3. 세 번째
1) 인상적인 문단
2) 이유
4. 네 번째
1) 인상적인 문단
2) 이유
5. 다섯 번째
1) 인상적인 문단
2) 이유

Ⅱ. 다문화주의와 관련성
1. 다문화주의
2. 다문화주의와 관련성
3. 총평


<참고문헌>

Ⅰ. 가장 인상적인 문단 다섯 가지

1. 첫 번째
1) 인상적인 문단
인권의 주장에 힘을 불어넣는다는 것은 그것이 없거나 무시당한다는 걸 체념적으로 수긍하는 게 아니다. 그 인권을 지지하고 촉진해야 할 개인적, 사회적 책임을 받아들이는 것이다. 인권의 주장은 인권의 가치에 반하는 현실을 바꾸도록 요청하는 것이지, 그것의 실현 가능성을 먼저 증명하는 데 있지 않다. 이미 권리를 누리는 사람들은 자기 자격을 증명할 필요가 없는데 왜 유독 빼앗기고 박탈된 사람들은 자기에게 권리를 누릴 자격이 있음을 증명해야 하는가?

2) 이유
인권은 인간의 타고난 존엄성과 평등하고도 양도할 수 없는 권리로써 사람이 사람답게 살기 위해 필연적으로 인정된 기본적 권리이다. 인권은 현대 문명사회의 중요한 화두로서 개인의 자기결정권 및 자기보존의 권리다. 인권은 생활 속에 자리를 잡고 더 이상 국가권력 및 기타 억압적 힘에 의한 개인 및 집단의 권리침해가 지속되어서는 안 된다. 따라서 인권은 21세기 인류의 새로운 가치로서 세계시민으로 도약하기 위한 자산이다.
연관검색어
사람을 옹호하라

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

ϰڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷