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청소년기 친구관계의 특성


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :청소년기 친구관계의 특성.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : ghkddmlfhr
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.03.19 / 20.03.19
구매평가 : 다운로드수 : 2
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자료제목 : 청소년기 친구관계의 특성

청소년기 친구관계의 특성에 대한 레포트 자료입니다.

<청소년기 친구관계의 특성> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.
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자료명 : 청소년기 친구관계의 특성

청소년기 친구관계의 특성에 대해 간략하게 요약 및 정리한 자료.

<청소년기 친구관계의 특성> A+ 과제물


청소년기 친구관계의 특성

친구 관계란 두 사람이 비교적 지속적으로 호의적이고 애정적인 감정을 교류하는 것을 의미한다. 친구 관계의 발달은 개인에 따라 차이가 있기 때문에 각각의 친구 관계는 다른 특성을 가지고 있다(Hartup, 1996).
즉, 친구 관계는 개인의 사적 특성(예를 들어, 기질), 개인의 아동기적 경험, 또래 사이에서의 위치나 평판, 친구 관계가 진행되는 구체적인 환경조건에 따라 다르다.
청소년기에 들어서면서부터 인간관계, 즉 친구 관계의 형태가 그 전과 달라지게 된다.
이 시기의 친구 관계는 아동기 때와 같이 집이 가깝다든가, 이웃에 산다고 해서 맺어지는 단순한 놀이친구가 아닌 것이다.
초기 청소년들이 이웃에 있는 초등학교의 경계를 넘어 조금 떨어진 중학교로 가게 되면, 곧장 더 광범위하고 이질적인 친구를 접하게 된다. 일반적으로 청소년 초기에 친구의 수가 증가한다(대략 15세까지). 그 이후로 청소년들은 친구들을 차별화하는 과정을 겪게 되고 친구의 수는 줄어들게 된다. 친한 친구는 청소년에게 절실하게 필요하다.
청소년기 이전의 아동들에게서 또래에 대한 의존성은 상당히 적은 편이다. 그러나 청소년기 에는 성적 성숙으로 인해 정서적 만족을 위한 새로운 욕구와 감정이 생기고, 부모로부터의 정서적 독립과 해방을 경험하려는 새로운 정서와 욕구가 생긴다.
이제 청소년은 이전에 가족이 제공해 주던 심리적 지지를 받기 위해 또래에게 관심을 돌린다(Frankel, 1990; Sebald, 1986).
초기 청소년은 대부분 한두 명의 제일 친한 동성친구와 우정 관계를 맺게 된다.
청소년들은 이런 친한 친구와 전화로 이야기하면서 몇 시간을 보내게 된다. 그리고 친구와 함께 학교에 가고, 동아리 활동에도 참여하고, 운동도 같이 하고, 옷도 비슷하게 입고, 모습과 행동도 비슷하게 하려고 한다. 일반적으로 이렇게 친한 친구는 생활수준, 인종 및 가정환경이 비슷하고 같은 동네, 같은 학교, 같은 학년이라는 특징을 갖는다.
그리고 나이가 같고 관심이나 가치가 비슷하며, 사귀는 친구들도 공통성이 있다. 친한 친구를 제대로 선택하면 둘이 함께 잘 지내게 되는데, 그것은 이들이 서로 비슷하여 양립할 수 있기 때문이다. 성공

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