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[[방통대]]『교육고전의 이해』교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.(존듀이의 민주주의와 교육)


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :철학 - 민주주의와 교육존 듀이.hwp
문서분량 : 8 page 등록인 : ymiscta
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.03.16 / 20.03.16
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 5,000

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보고서설명
- 방통대 2020-1학기 중간과제물입니다
- 다양한 자료를 바탕으로 작성하였습니다
- 많은 도움 되시기 바랍니다
본문일부/목차
1. 민주주의와 교육 요약
2. 민주주의와 교육에 대한 비판적 이해

1. 민주주의와 교육 요약
1.1. 7장 민주주의 교육의 이념
교육은 사회에 가치, 이념과 같은 일반적인 삶의 질에 따라 차이난다. ‘사회’란 단어는 하나이지만 실제 사회의 구성은 다양한 집단의 엉성한 모임이다. 사회는 규범적 의미와 원칙상의 이미(기술적 의미와 사실상의 의미에 대조되는)를 가지고 있다. ‘사회’를 내포적 의미가 아닌 지시적 의미에서 살펴보면 어느 집단이든 사회가 될 수 있다. 거기서 구성원들의 사회화가 진행되지만 그것의 질과 가치는 그 집단의 습관과 목적에 따라 다르다.
그래서 특정한 사회 생활의 방식의 가치를 사정할 기준이 필요하다. 이는 1)의식적으로 공유되는 관심이 수에 있어서 얼마나 다양한가? 2)다른 공동생활과의 교섭이 얼마나 자유롭고 충만한가? 다양한 관심의 공유는 자유롭고 균등한 상호교섭을 우러나게 한다. 그리고 다양한 집단과의 상호작용은 사회의 재조직과 진보를 가져온다. 요컨대 사회는 관심의 공유와 교섭을 통해 재조직되고 진보한다.
민주주의는 단순히 정치의 형태만이 아니라, 보다 근본적으로, 공동생활의 형식이요, 경험을 전달하고 공유하는 방식이다. 민주주의의 특징을 산업화를 통해 이루어졌지만 이를 지속적으로 발달시키고 확장시키기 위해서는 의도적이고 의식적인 노력이 필요하다. 이것은 교육을 통해 이루어질 수 있다.
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