해피레포트 - <방통대 2020-1>학교사회복지의 필요성과 목적, 개념에 및 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :학교사회복지1 (1).hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : ymiscta 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.03.10 / 20.03.10 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 5,000 원

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보고서설명
교육학과 3학년 학교사회사업론 공통 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념에 및 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오 * 많은 도움 되시기 바랍니다

본문일부/목차
Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 학교사회복지에 대한 설명 1) 학교사회복지의 필요성 2) 학교사회복지의 개념 3) 학교사회복지의 목적 2. 내가 속한 지역 특성 적용한 방과후 교실 1) 지역사회복지의 정의 2) 내가 속한 지역사회 특성 및 방과후 교실 Ⅲ. 결 론 참고문헌 Ⅰ. 서 론 학교는 학생 개개인의 개성과 잠재력의 개발하고, 지적 능력을 향상시키는 한편, 적절한 사회화 과정을 통해 전인교육을 실현하는데 궁극적인 목적이 있다. 따라서 현대사회의 학교는 학생들의 지적 능력을 증진시키기 위한 교과과정이나 학습방법의 개발 외에 이들이 우리사회의 건강한 일원으로 자리 잡을 수 있게 하기 위한 생활지도와 학생복지에도 관심을 가져야 할 사회적 책임이 있다. 학교사회복지는 학교 체계를 구성하는 구성원인 학생, 교사, 행정가, 학부모 등 모든 구성원들을 대상으로 그들이 자강, 자율, 그리고 자조를 이룰 수 있도록 도와주는 것으로서 학교 체계 내 구성원들이 그 목표 달성에 영향을 주는 요인들을 제거하여 적절한 개인적 사회적 기능을 수행할 수 있도록 도와주는 것을 목표로 한다. 하지만 오늘날 우리나라의 학교사회복지의 현실은 시대가 요구하는 수준의 복지 서비스를 제공해주지 못하고 있으며, 그로 인해 수많은 문제점에 노출해 있다. 지금부터 본보고서를 통해 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고, 자신이 속한 지역의 특성을 고려하여 학교사회복지의 필요성과 개념, 방법 등을 제안하도록 하겠다.

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