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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :관찰이란 무엇인지 정의하고 아동관찰이.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : aeyoung00 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 관찰의 정의
2. 아동관찰이 필요한 이유
3. 관찰 결과의 활용
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
아동을 평가하는 기존의 방법은 보호자나 교사를 통해 아동에 관한 정보를 수집하였는데 이러한 형식의 평가 방법은 정보 제공자의 견해가 포함되므로 정확하지 않거나 객관적이라고 보기가 어렵다. 아동에게는 자연스럽지 않은 검사상황,
- 본문일부/목차
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 관찰의 정의
2. 아동관찰이 필요한 이유
3. 관찰 결과의 활용
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 관찰의 정의
유아교육사전에는 관찰이란 ‘사물의 상태나 현상을 기존의 지식을 사용해서 주의 깊게 자세히 탐색하고 기술하는 활동이다.’라고 말하고 있으며 국내 학자들에 따르면, 관찰이란 ‘특정 현상에 대한 객관적 자료를 수집하기 위한 절차로써 아동연구에 있어서의 관찰은 흔히 일상적인 상태에서 진행되는 자연스러운 인간의 행동을 직접 관찰하여 기록하는 절차를 말한다.’라고 했다.
- 연관검색어
- 아동 관찰
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