[내용] 아래 제시한 작성 방법에 따라 온라인 루브르 박물관의 그리스, 에트루리아, 로마 유물 중 2개를 선택하여 복식을 추리하고 추리한 이유를 근거와 함께 설명한다.
나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.
참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고
나름대로 창작적인 글 만드신다면
좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.
구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상
따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^
본문일부/목차
Ⅰ. 서 론
필자는 실지로 루브르박물관을 가 본적이 없다. 그러나 대다수 루브르박물관 하면 머릿속에 기억하고 있다. 실지로 그곳에 소장된 작품을 다 보려면 2달 가까이 시간이 소요될 만큼 세계3대 박물관에 속한다고 볼 수 있다. 이 장에서는 서양복식문화3공통 박물관 유물의 복식 추리 [내용] 아래 제시한 작성 방법에 따라 온라인 루브르 박물관의 그리스, 에트루리아, 로마 유물 중 2개를 선택하여 복식을 추리하고 추리한 이유를 근거와 함께 설명한다.
1. 추리할 유물 선택
① 아래 웹 주소를 복사(Ctrl-C)하여 인터넷 익스플로러 주소창에 붙여 넣으면(Ctrl-V), 276개의 유물 목록이 있는 루브르 박물관 웹페이지가 뜬다.
https://www.louvre.fr/en/departments/greek-etruscan-and-roman-antiquities/oeuvres-choisies#tabs
② 복식이 잘 보이는 유물을 중심으로 살펴보고, 그 중 과제를 진행할 유물 2개를 선택한다.- 유물 당 2개 이상의 품목(옷이나 액세서리, 신발 포함)에 대해 분석 할 수 있는 유물을 선택한다. 유물 사진 1개에 최소 2개의 품목을 분석해야하며, 과제를 진행해야 하는 유물이 2개이므로 최소한 4개의 품목에 대해 추리와 분석을 진행한다. 유물 간에 품목이 1개는 겹칠 수 있다. 하지만 중복되는 품목도 유물에서 모습이 다르므로 각각 설명해야한다.- 한 개의 유물에 인물이 여러 개 있는 경우에는 그 중 한 명만 선택해서 과제를 진행하고, 유물 중 어느 인물을 선택했는지 명기한다. - 사진의 오른쪽 하단 바깥쪽에 작은 글씨로 적힌 Full Screen을 클릭하면 확대 화면을 볼 수 있다.- 한 개의 유물에 사진이 2개 이상 제공 되는 경우는 각각의 사진을 클릭해서 자세히 살펴본다. - 개별 유물을 살펴보고 목록으로 돌아올 때에는 웹브라우저의 되돌아가기 화살표 버튼을 클릭한다. (인터넷 사용 경험이 부족하다면, 전공과 관계없이 웹브라우저 사용이 익숙한 사람에게 도움을 요청하여 웹브라우저 사용법을 배운다.)
2. 과제물 작성하기
- 선택한 유물은 [유물1], [유물2]로 명명하고, 각 유물에 관하여 아래 순서대로 작성한다.
① 웹주소: 선택한 유물을 채점위원이 바로 찾을 수 있도록 웹주소 창의 주소를 복사하기(Ctrl-C)한 후 과제에 붙여넣기(Ctrl-V)한다. 유물 사진 화면을 캡쳐할 수 있으면 이미지를 과제에 삽입한다 (삽입 여부는 평가에는 영향이 없음)
② 시대: 그리스, 에트루리아, 로마 중 선택한 유물의 시대를 적는다.
③ 복식 품목: 유물 당 2개 이상 품목의 이름을 밝힌다.
④ 근거: 왜 그 품목으로 추리하는지 이를 뒷받침할 근거(예. 형태, 장식, 색, 착용자, 착용법 등)들을 교재에서 찾고, 교재 내용을 바탕으로 추리 내용을 충분히 설명한다. 교재의 내용을 언급하는 곳마다 몇 쪽을 참조했는지 다음과 같이 괄호 안에 명기한다. (이예영, 권유진, 2016, p.50). 교재의 말을 그대로 베끼지 말고, 내용을 충분히 이해한 후 자신의 문장에 자연스럽게 논리적으로 어울리도록 교재 내용을 녹여내어 글 작성해보기로 하자.
Ⅱ. 본 론
1. 루브르 박물관 소개
2. 복식이 잘 보이는 유물을 중심으로 살펴보고 과제 진행
1) 아폴론과 다프네
2) 피그말리온과 갈라테이아
3) 밀로의 비너스
4) 흰 족제비를 안은 여인
5) 에트루리아 유골함
Ⅲ. 결 론
참고자료
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