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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :유아기의 사회정서발달과 아동기의 사회.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : aeyoung00 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아기와 아동기 사회정서발달의 차이점
2. 각 시기의 부모의 역할
1) 유아기 부모의 역할
2) 아동기 부모의 역할
3. 본인이 생각하는 가장 중요한 시기와 부모의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
유아나 아동의 경우 신체적ㆍ인지적 발달도 중요하지만 아동이 접하게 되는 사회 환경의 범위가 확대되면서 사회정서발달의 중요성은 더욱 커지고 있다. 이 시기의 적절한 사회정서발달은 아동의 다른 영역에서의 발달에도 큰 영향을 미치게 된다.
- 본문일부/목차
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아기와 아동기 사회정서발달의 차이점
2. 각 시기의 부모의 역할
1) 유아기 부모의 역할
2) 아동기 부모의 역할
3. 본인이 생각하는 가장 중요한 시기와 부모의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 유아기와 아동기 사회정서발달의 차이점
유아의 정서는 영아기의 정서와 별로 차이가 없는데 2세 이전에 분화되었던 여러 정서가 그대로 유지된다. 그러나 이러한 정서를 유발하는 요인이나 표현 방법에서는 차이를 보이게 된다. 이 시기의 유아는 사회적으로 중요한 정서상태, 즉 공포와 분노, 그리고 호기심을 표현하게 된다. 그러므로 어떻게 하면 이러한 정서를 사회가
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- 유아기 사회정서발달
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