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[청소년지도방법론] 매스미디어와 뉴미디어가 청소년 문화에 미치는 순기능과 역기능 설명 및 사례 제시


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[청소년지도방법론] 매스미디어와 뉴미.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : ssonda11
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 19.07.30 / 19.07.30
구매평가 : 다운로드수 : 1
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보고서설명
[청소년지도방법론] 매스미디어와 뉴미디어가 청소년 문화에 미치는 순기능과 역기능 설명 및 사례 제시
본문일부/목차
1. 매스미디어, 뉴미디어가 청소년 문화에 끼치는 영향

(1) 청소년 문화에 있어 매스미디어, 뉴미디어(이하 ‘대중매체’)의 순기능
(2) 청소년 문화에 있어 대중매체의 역기능

2. 매스미디어와 뉴미디어의 순기능과 역기능 사례

(1) 대중매체의 순기능 사례
(2) 대중매체의 역기능 사례

1. 매스미디어, 뉴미디어가 청소년 문화에 끼치는 영향

(1) 청소년 문화에 있어 매스미디어, 뉴미디어(이하 ‘대중매체’)의 순기능

대중매체는 현재 청소년 문화에 있어 학교교육제도에 대한 페쇄적인 분위기, 경직된 분위기를 많이 완화시키는 역할을 한다. 또한 사회적인 배경을 무시하고 불특정 다수 사회구성원들에게 동일한 정보와 의사소통을 진작시킨다.

2. 매스미디어와 뉴미디어의 순기능과 역기능 사례

(1) 대중매체의 순기능 사례

유투브, ‘HSK4급 1강[스펙TV(스펙티비)교육방송]’
(https://www.youtube.com/watch?v=nQaVTbbsXfs&feature=share)
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