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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 통합교육의 목적과 필요성
2. 통합교육이 성공적으로 이루어지기 위해 필요한 지원
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅰ 서론
통합교육은 지금까지 많은 연구자들에 의해 다양하게 정의되어 왔으며 대부분 일반적인 정의들은 장애유아를 일반유아의 교육과정에 포함시키는 것을 의미하고 있다. 그러나 최근에는 지금까지 사용해 온 주류화의 개념
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 통합교육의 목적과 필요성
2. 통합교육이 성공적으로 이루어지기 위해 필요한 지원
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

2. 통합교육이 성공적으로 이루어지기 위해 필요한 지원
첫째, 통합교육을 성공적으로 실시하기 위해서는 학습의 특정 장벽을 수용할 수 있는 방략이 개발되고 적용되어야 한다. 아동들의 다양한 교육적 요구를 수용할 수 있는 교수적 실제를 구안할 수 있는 노력,
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