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[방통대 행정학과 3학년 비교행정론 B형] 비교행정연구의 대두배경과 비교행정연구의 공헌점과 비판점에 대하여 설명하시오.


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[비교행정론 B형] 비교행정연구의 대.hwp
문서분량 : 8 page 등록인 : mjmbest
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 19.03.17 / 19.03.17
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 3,500

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보고서설명
[방통대 행정학과 3학년 비교행정론 B형] 비교행정연구의 대두배경과 비교행정연구의 공헌점과 비판점에 대한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

본문일부/목차
<목 차>

Ⅰ. 비교행정이론의 개념
1. 정의
2. 인접 학문

Ⅱ. 비교행정이론의 내용
1. 비교행정이론의 대두배경
2. 비교행정이론
1) 이스턴의 투입 산출 모형
2) 매크리디스의 이론
3) 앱터의 이론
4) 도시의 정보-에너지 모형
5) 알몬드의 구조기능론
6) 리그스의 이론
7) 파슨스의 구조기능론
3. 비교행정이론의 접근방법
1) 리그스의 비교행정 연구방법
2) 헤디의 분류
3) 중범위이론
4. 비교행정이론의 쇠퇴

Ⅲ. 비교행정연구의 공헌점과 비판점
1. 공헌점
2. 비판점
3. 비교행정이론의 대안


<참고문헌>

Ⅰ. 비교행정이론의 개념

1. 정의
좁은 의미의 비교행정은 여러 나라의 공공행정을 상호 비교하는 것을 의미하나 넓은 의미로는 각국 행정의 비교는 물론 공공행정과 사경영·병원행정·교육행정 등의 상호 비교를 포괄하는 개념으로 사용된다. 비교행정의 연구가 시작된 것은 1940년대부터이며 1950년대의 전후 냉전 상황에서 서방 진영의 후진국에 대한 기술 원조 문제가 대두되면서 더욱 활기를 띠게 되었다. 리그스(F. W. Riggs)는 비교행정 연구 방법의 경향이 규범적 방법에서 경험적 방법으로, 개별례적 접근방법에서 일반법칙적 접근방법으로 비생태론적 접근방법에서 생태론적 접근방법으로 전환되고 있다고 지적하며 비교행정의 연구는 경험적·일반법칙적 연구에 국한되어야 한다고 주장했다.
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비교행정연구

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