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사회과학계열
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다양한 이론 중 하나의 이론을 선택하여 주요개념과 발달단계, 이론의 한계점과 사회복지실천과의 연관성에 대하여 서술하시오(에릭슨 이론)
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에릭슨이론의주요개념과발달단계이론의한계.hwp
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등록인 hwa7777
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등록/수정일 19.01.14 / 19.01.14
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- 다양한 이론 중 하나의 이론을 선택하여 주요개념과 발달단계, 이론의 한계점과 사회복지실천과의 연관성에 에릭슨의 이론에 대하여 서술하였다.
- 본문일부/목차
- 에릭슨이 주장한 심리사회이론은 인간의 발달과업이 심리사회적인 측면에서 이루어진다고 주장하면서 문화 환경과 사회 환경을 인성발달의 가장 중요한 결정적인 요인으로 보았다. 에릭슨의 이 이론은 주로 자아에 의한 성장에 관한 것으로 자아의 기능을 강조했기 때문에 자아심리학이라고도 불리었다. 영 유아기 중심의 프로이드 성격발달단계를 토대로 청소년기(폭팔기), 성인기, 노년기까지 확장하여 전 생애 발달과업을 강조한 에릭슨은 인간발달에 의한 사회적 맥락으로 강조함으로써 프로이드가 주장한 심리성적 발달의 5단계를 확장시켜 에릭슨은 심리사회적 발달 8단계 이론을 수립하고 각 단계별로 연령에 맞게 인간이 극복해야 할 위기와 실천 과업을 제시하였다.
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