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  • 영아의 뇌 발달에 적합한 경험을 감각, 정서, 신체 움직임으로 나누어 자유롭게 논하여 보세요.

  • 영아의 뇌 발달에 적합한 경험을 감각.hwp
  • 등록인 aeyoung00
  • 등록/수정일 18.04.16 / 18.04.16
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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기 뇌 발달 특성
2. 영아의 뇌 발달에 적합한 경험으로서 감각
3. 영아의 뇌 발달에 적합한 경험으로서 정서
4. 영아의 뇌 발달에 적합한 경험으로서 신체 움직임
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅰ 서론
출생 후 영아의 뇌에서는 뇌의 구성요소로서 시냅스의 생성 및 제거, 수초의 증가가 주를 이루게 된다. 먼저, 시냅스의 생성 및 제거 과정을 살펴보면, 2세 무렵 영아의 뇌에는 성인 수준의 시냅스 수가 존재하고, 3세 무렵에는 1,000조개의 시냅스가 존재한다. 영아기 동안 뇌는 최종적으로 필요로 할 시냅스의 2배를 만들어낸다.
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기 뇌 발달 특성
2. 영아의 뇌 발달에 적합한 경험으로서 감각
3. 영아의 뇌 발달에 적합한 경험으로서 정서
4. 영아의 뇌 발달에 적합한 경험으로서 신체 움직임
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

2. 영아의 뇌 발달에 적합한 경험으로서 감각
인간의 뇌는 외부 환경의 일부가 아니기 때문에 뇌가 사고하고 행동하기 위해서는 오직 감각을 통해서만 가능하다. 뇌는 감각기관을 통해 들어오는 자극 정보로 학습하게 된다. 감각은 신경세포를 자극, 활성화시키고 신경과정을 시작하도록 하는 에너지를 말하며 다양한 소리의 진동과 피부의 접촉, 냄새, 근육활동, 중력의 끌어당김이 바로 감각을 생성케 하는 에너지가 된다.
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