해피레포트 - <방통대>누리과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오.

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[누리과정.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : ymiscta 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 18.03.21 / 18.03.21 구매평가 : 다운로드수 : 6 판매가격 : 5,000 원

미리보기

같은분야 연관자료
[유아건강교육 D형] ‘일상에서 안전하게 놀이하고 생활한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2... 12 pages 4000 원

[유아건강교육 C형] ‘질병을 예방하는 방법을 알고 실천한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 ... 11 pages 4000 원

[유아건강교육 B형] ‘몸에 좋은 음식에 관심을 가지고 바른 태도로 즐겁게 먹는다.’라는 교육 내용과 관련... 11 pages 4000 원

[유아건강교육 A형] ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지... 11 pages 4000 원

[유아건강교육 B형] ‘몸에 좋은 음식에 관심을 가지고 바른 태도로 즐겁게 먹는다.’라는 교육 내용과 관련... 12 pages 5000 원

보고서설명
유아교육과 4학년 유아건강교육 B형 만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오. - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다.

본문일부/목차
I. 서 론 II. 누리과정의 건강하게 생활하기 1. 누리과정의 내용 2. 누리과정의 내용의 공통점 및 차이점 3. 건강하게 생활하기 교육방안의 사례 III. 결 론 참고문헌 I. 서 론 2012년 3월부터 유치원과 어린이집에 다니는 만5세 유아는 유치원 교육과정과 어린이집 표준보육과정이 통합된 ‘5세 누리과정’을 배우게 되었다. 5세 누리과정은 수준별로 구성돼 있는 현행 만 3~5세 교육ㆍ보육과정 중 만 5세 유아에게 필요한 기본 능력을 선별해 구성했다. 공통과정 전반에 걸쳐 기본생활습관 및 질서, 배려, 협력 등 바른 인성을 기르기 위한 창의ㆍ인성 교육이 포함하고, 초등학교 교육과정과의 연계를 강화한다. 또한 신체운동ㆍ건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 5개 영역을 중심으로 유아 주도적인 경험과 놀이중심의 통합과정으로 구성할 예정이다. 이에 따라 정부는 ‘5세 누리과정’을 통해 유아교육부터 창의인성교육의 출발점으로 삼을 계획이다. 5세 누리과정의 1일 운영시간은 3~5시간 내에서 탄력적으로 편성할 수 있으며, 2012부터 2006년생 아이들은 소득 수준에 관계없이 매월 20만원(국ㆍ공립유치원은 월 5만9000원)의 유아교육비 또는 보육료를 지원받게 된다. 이 레포트는 누리과정의 건강하게 생활하기를 중심으로 서술하였다.

연관검색어
유아건강교육

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[누리과정.hwp
문서분량 : 6 page	등록인 : ymiscta
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램	등록/수정일 : 18.03.21 / 18.03.21
구매평가 :	다운로드수 : 6

<방통대>누리과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오.

판매가격 : 5,000 원