해피레포트 - 노인 교육문제

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보고서설명
I. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 노인교육 1) 노인교육의 정의 2) 노인교육의 목표 3) 노인교육의 내용 4) 노인교육의 법적 근거 5) 노인교육의 역사 6) 노인교육의 필요성 7) 한국의 노인교육 현황 2. 노인대학 1) 노인대학의 개념 2) 노인대학의 필요성 3. 노인대학의 문제점과 해결방안 1) 우리나라 노인교육의 문제점 2) 해결방안 4. 기관방문 Ⅲ. 결 론

본문일부/목차
산업화는 우리사회의 생활수준의 향상과 의료기술의 발달 등으로 인하여 인간의 평균수명이 길어지고, 노인기가 연장되며, 상대적인 노인 인구의 비중이 증가하는 인구의 고령화가 진전되고 있다. 이렇듯 인구의 고령화가 진전되면서, 우리는 지금 ‘고령화 사회’라는 새로운 용어가 등장하게 되었고, 이제 우리나라의 고령사회는 멀지 않게 되었다. 그러나 개인적으로나 사회적으로 노후준비가 되어있지 않은 상태에서의 노령기의 연장과 고령인구의 증가는 노인 자신 뿐만 아니라 가정, 지역사회, 국가의 심각한 문제로 대두되고 있다. 이전의 노인의 지식은 가치 있는 것으로서 사회적 지위와 일치하는 것이었다면, 현대 기술, 정보사회는 해가 거듭되면서 지식과 정보의 양이 늘어나고, 이전의 지식은 쓸모없는 것으로 간주되고 있다. 때문에 나이를 먹는다는 것은 곧 자격의 상실을 의미하며 젊음의 가치가 그것을 대신하고 있다. 산업시대에 들어와서는 수명이 연장되고 새로운 정보와 기술이 쏟아져 나오면서 사회제도가 변화하고 있어 급변하는 생활환경에 적응하기 위해서는 평생을 통한 교육(태아교육, 가정교육, 학교교육, 직장교육, 은퇴교육, 노인교육 등)을 필요로 하고 있다. 특히 후기산업사회에 들어와서는 국제화, 정보화, 도시화, 핵가족화 등으로 생활환경이 급속하게 변화하고 있어 오래전에 교육과정을 마친 노인들에게는 노후적응이 더 어렵게 되어가고 있다. 급변하는 시대에 살아가는 현대노인들은 노후생활에 필요한 정보, 지식, 기술, 자원을 확보하기 위한 계속교육이 필요하다. 이와 같은 노인문제를 보다 적극적이고 예방적인 방법으로 해결하기 위해서는 노인복지의 제도적인 정책개발은 물론 노인교육을 포함한 종합적인 대책이 필요하다. 노인에 대한 교육, 노인을 위한 교육, 노인에 의한 교육, 그리고 노인복지 전문요원을 양성하기 위한 교육 등의 보다 전문적이고 종합적인 차원의 노인교육이 요구된다.

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