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[평생교육] 평생교육의 보편성과 계속성 현장성 등을 파악하여 평생교육의 필요성에 대하여 각자의 관점으로 해석해보세요
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[평생교육] 평생교육의 보편성과 계속.hwp
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등록인 dove4949
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등록/수정일 17.04.24 / 17.04.24
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- [평생교육] 평생교육의 보편성과 계속성 현장성 등을 파악하여 평생교육의 필요성에 대하여 각자의 관점으로 해석해보세요
- 본문일부/목차
- Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육이란
2. 평생교육의 보편성과 계속성 현장성 등
1) 평생교육의 보편성
2) 평생교육의 계속성
3) 평생교육의 현장성
4) 평생교육의 통합성
5) 평생교육의 평등성
3. 평생교육의 특성에 따른 평생교육의 필요성
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
평생교육이 전 세계적으로 대두되게 된 배경에는 학교교육이 지니고 있는 한계에 대한 비판과 함께 과학기술의 발달, 세계화와 ㅜ정보화라는 현대사회의 변화에 따른 것이다. 또한 인간의 평균수명의 연장과 사회변화 주기로 인해 평생교육의 필요성을 더 생각할 수 있을 것이다. 급속하게 변해가고 있는 현대사회의 여러 가지 문제를 능동적으로 해결해 가는 동시에 새로운 발전을 계획하고 유지하기 위해서는 이 사회의 모든 역량을 총동원할 뿐 아니라 과거의 비능률적인 교육체계를 혁신적으로 개편하지 않으면 안 된다는 것이 바로 평생교육을 강조하게 되는 배경이다. 따라서 본론에서는 평생교육의 보편성과 계속성 현장성 등을 파악하여 평생교육의 필요성에 대하여 각자의 관점으로 해석해 보겠다.
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