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아동상담이론 중 학습자가 3개를 선정하여 각 이론을 비교하여 보시오.


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :아동상담이론 중 학습자가 3개를 선정.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : aeyoung00
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 16.11.11 / 16.11.11
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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동상담 이론 중 3개 선정
1) 정신분석 상담이론
2) 인간중심 상담이론
3) 행동주의 상담이론
2. 각 이론 비교
1) 공통점
2) 차이점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅰ 서론
아동상담은 아동을 그 대상으로 하는 상담 또는 정신치료를 포함한다. 구체적으로는 아동의 심리적 문제를 해결하기 위한 직접적인 면담 외에도 놀이치료나 행동수정, 시설치료 등의 방법이 사용되는 것을 일컫는다. 이러한 아동상담은 성인상담과 차이점이 있는데, 우선 그 대상이 법률상 미성년자 혹은 사회적인 청소년이하 영유아까지를 말한다. 다음 상담자는 피상담자의 부모와 접촉하는 경우가 많다. 그리고 마지막은
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동상담 이론 중 3개 선정
1) 정신분석 상담이론
2) 인간중심 상담이론
3) 행동주의 상담이론
2. 각 이론 비교
1) 공통점
2) 차이점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 아동상담 이론 중 3개 선정
1) 정신분석 상담이론
프로이트의 성격에 대한 개념들은 정신분석적 상담이론의 기초를 형성하고 있다. 프로이트학파의 이론의 주요 개념들은 구조적, 역동적, 발달적 개념 등 세 가지 주제로 분류할 수 있다. 구조적 개념에는 원욕, 자아 및 초자아가 있고 역동적 개념에는 본능, 추구, 배척 및 불안이 있으며 발달적 개념에는 방어기제
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