해피레포트 - 표준보육과정을 통해 궁극적으로 기르고자 하는 인간상은 표준보육과정이 개정됨에 따라 약간의 변화를 보이고 있다. 제3차 표준보육과정에서 추구하는 인간상을 쓰시오

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사회과학계열 표준보육과정을 통해 궁극적으로 기르고자 하는 인간상은 표준보육과정이 개정됨에 따라 약간의 변화를 보이고 있다. 제3차 표준보육과정에서 추구하는 인간상을 쓰시오 제3차 표준보육과정에서 추구하는 인간.hwp 등록인 idmoha99 등록/수정일 16.09.13 / 16.09.13 문서분량 6 페이지 다운로드 0 구매평가 판매가격 3,000원

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보고서설명
표준보육과정을 통해 궁극적으로 기르고자 하는 인간상은 표준보육과정이 개정됨에 따라 약간의 변화를 보이고 있다. 제3차 표준보육과정에서 추구하는 인간상을 쓰시오

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 제 3차 어린이집 표준보육과정의 주요 개정내용 2. 제3차 표준보육과정에서 추구하는 인간상 1) 심신이 건강하고 행복한 사람 2) 자율적이고 창의적인 사람 3) 자신과 타인을 존중하고 배려하는 사람 4) 자연과 우리문화를 사랑하는 사람 5) 다양성을 인정하는 민주적인 사람 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 ‘제 3차 어린이집 표준보육과정’이라 함은 어린이집에서 만 0～5세 영·유아들에게 국가수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용을 제시한 것으로, 2013.1.21 보건복지부 고시 제2013-8호로 발표된 보육과정을 말한다. 표준보육과정은 유치원 교육과정, 초·중등학교 교육과정처럼 국가적 차원에서 우리나라 보육의 바람직한 방향을 설정하여 그에 따른 보육내용을 제시하고 있는 국가 수준의 보육과정이다. 즉 표준보육과정은 보육시설 영·유아의 보육 목적과 목표를 달성하기 위한 국가 수준의 보육과정이며, 보육시설에서 운영해야 할 보편적 보육 내용을 제시한 것이다. 표준보육과정을 통해 궁극적으로 기르고자 하는 인간상은 표준보육과정이 개정됨에 따라 약간의 변화를 보이고 있다. 따라서 본론에서는 제3차 표준보육과정에서 추구하는 인간상을 서술해 보겠다.

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