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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :노인교육에 대한 평가의 필요성과 평가.hwp 문서분량 : 2 page 등록인 : dsks222 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- 본론에서는 노인교육의 개념을 정리하고 노인교육에 대한 평가의 필요성과 평가 결과의 활용방안에 대해 서술하였다.
- 본문일부/목차
- Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인교육평가의 개념
2. 노인교육에 대한 평가의 필요성
3. 노인교육 평가결과의 활용방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
대부분의 교육이나 학습활동에서 교수활동은 목표, 과정 및 평가 등으로 구성된다. 노인교육에 대한 평가는 노인교육프로그램의 목표, 과정 및 평가를 검증하여 학습자에게 가치를 부여하는 모든 행위를 포괄적으로 의미한다. 여기서 유의할 점은 노인교육 프로그램은 사회구성원이면서 사회적 생산에 참여하고 있는 성인을 학습자로 하여 교육시킨다는 점에 유의하여야 한다. 따라서 투입과 산출의 양면적 속성을 동시에
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- 노인교육
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