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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :인간의 발달단계별 주요 과업에 대한.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : aeyoung00 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인간의 발달단계별 주요 과업
2. 본인이 극복하기 힘들었던 발달과업 및 사회복지실천현장에서 제공할 수 있는 서비스
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
발달이란 임신부터 사망에 이르는 동안 일어나는 일련의 체계적 변화로 정의된다. 체계적이란는 의미는 그것이 질서정연하게 일어난다는 것을 뜻하므로 일시적인 변화나 무작위적인 사건들은 제외된다. 인간은 정자와 난자의 결합에서 시작하여 사망으로 끝나는 일생 동안 많은 발달적 변화를 경험한다. 이는 연령증가와 함께 나타나는 신체적ㆍ심리적 변화일 수도 있으며 상승적ㆍ감퇴적 변화를 의미하기도 하며 양적 또는 질적 변화일 수도 있다. 전 생애 인간발달은 우리의 신체변화는 물론 성격, 사고방식, 감정, 행동, 대인관계 및 우리 삶의 각 시기에 우리가 수행하는 역할에서의 변화를 의미한다. 인간은
- 본문일부/목차
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인간의 발달단계별 주요 과업
2. 본인이 극복하기 힘들었던 발달과업 및 사회복지실천현장에서 제공할 수 있는 서비스
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 인간의 발달단계별 주요 과업
발달과업은 인간의 환경에 대한 지배를 증가시키는 기술과 능력으로 구성된다. 다시 말해서 신체적, 인지적, 사회적, 정서적 기술의 획득을 반영한다. 하비거스트는 인간발달이란 사람들이 사회에 의해서 그들에게 부과된 과업을 배우는 과정이라고 주장하였다. 발달과업은 대개 연령에 따라 변하는데 이것은 각 사회가 연령에 부합하는 발달이나 행동에 대한 기대를 갖고 있기 때문이다. 이러한 각 발달단계별 주요 과업을 정리하면 다음 표와 같다.
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- 인간의 발달단계별 주요 과업
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