로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

누리과정의 사회관계영역에서 제시된 내용범주에 근거하여 우리나라 전통 개념을 만5세 유아에게 놀이활동으로 가르치고자 할 때 이를 위한 놀이활동 지도계획안을 활동계획안 선정 근거와 함


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :누리과정의 사회관계영역에서 제시된 내.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : aeyoung00
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 15.09.25 / 15.09.25
구매평가 : 다운로드수 : 4
판매가격 : 2,000

미리보기

같은분야 연관자료
의사소통 영역과 사회관계 영역의 차이점을 비교하여 설명하시오... 6 pages 2300
누리과정과 표준보육과정사회관계에 대해여 5세를 중심으로 공통점과 차이점에 대하여 비교 분석하고 누... 6 pages 3000
최근 도입된 누리과정과 기존의 표준보육과정사회관계에 대해 5세를 중심으로 공통점과 차이점에 대하여 비교... 3 pages 2000
누리과정에 따른 3-5세 유아의 아동미술교사 역할에 대해 서술하시오.... 3 pages 2000
(유아건강교육 B형)안전하게 생활하기의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절... 6 pages 5000
보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 누리과정의 사회관계영역의 내용범주 중 우리나라 전통개념이 포함되어 있는 내용 설명
2. 누리과정의 사회관계영역에서 우리나라 전통 개념을 만5세 유아에게 놀이활동으로 가르치고자 할 때 이를 위한 놀이활동 계획안
1) 활동명
2) 대상연령
3) 개념
4) 집단유형
5) 준비물
6) 활동목표
7) 활동방법(소요시간 : 30분)
8) 누리과정 관련요소
3. 활동계획안 선정 근거
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅰ 서론
누리과정 사회관계영역의 내용범주는 나를 알고 존중하기, 나와 다른 사람의 감정 알고 조절하기 가족을 소중히 여기기, 다른 사람과 더불어 생활하기, 그리고 사회에 관심관기가 중심이 된다. 특히 사회에 관심 갖기 활동의 내용은 구체적으로 지역사회에 관심 갖고 이해하기의 경우 우리 동네의 이름을 알고 알아보기, 우리 동네 사람들에게 관심을 가지며 하는 일이나 다양한 직업에 관심 갖기, 물건을 살 때 돈이 필요함으로 알고 일상생활에서 돈의 쓰임에 대해 알기에 초점이 맞추어진다.
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 누리과정의 사회관계영역의 내용범주 중 우리나라 전통개념이 포함되어 있는 내용 설명
2. 누리과정의 사회관계영역에서 우리나라 전통 개념을 만5세 유아에게 놀이활동으로 가르치고자 할 때 이를 위한 놀이활동 계획안
1) 활동명
2) 대상연령
3) 개념
4) 집단유형
5) 준비물
6) 활동목표
7) 활동방법(소요시간 : 30분)
8) 누리과정 관련요소
3. 활동계획안 선정 근거
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

2. 누리과정의 사회관계영역에서 우리나라 전통 개념을 만5세 유아에게 놀이활동으로 가르치고자 할 때 이를 위한 놀이활동 계획안
1) 활동명
투호놀이
2) 대상연령
만 5세
3) 개념
전통, 협동, 배려
4) 집단유형
대집단 활동
5) 준비물
화살, 투호통
연관검색어
누리과정의 사회관계영역

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

ϰڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷