해피레포트 - [인간과사회 B형] 각 사회마다 그 구성원들 사이의 불평등을 설명하고 합리화하는 방식은 어떻게 다르며, 어떤 다양한 방식이 있는지 생각해 보고, “불평등”이라는 문제에 대한 나의

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[인간과사회 B형] 각 사회마다 그.hwp 문서분량 : 13 page 등록인 : idmoha99 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 15.09.11 / 15.09.11 구매평가 : 다운로드수 : 10 판매가격 : 3,500 원

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보고서설명
[인간과사회 B형] 각 사회마다 그 구성원들 사이의 불평등을 설명하고 합리화하는 방식은 어떻게 다르며, 어떤 다양한 방식이 있는지 생각해 보고, “불평등”이라는 문제에 대한 나의 생각을 적으시오

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우리 사회에서의 “불평등”이란 1) 불평등에 대한 기능론적 관점 2) 불평등에 대한 갈등론적 관점 3) 불평등에 대한 상징적 상호작용론적 관점 2. 각 사회마다 그 구성원들 사이의 불평등 설명 1) 조선시대 이전 - 계급사회에 따른 불평등 2) 조선시대 - 가부장제도에 의한 남녀 불평등 3) 일제강점기 – 계층과 계급 식민지에 의한 불평등 4) 80년 대 이전 - 아동 청소년에 대한 불평등 5) 80년 대 이후 현재 - 교육 불평등 6) 현대사회 - 소수자에 대한 불평등 3. 각 사회마다 그 구성원들 사이의 불평등을 합리화하는 방식 1) 조선시대이전 - 계급사회에 따른 불평등(양반과 천민)을 합리화하는 방식 - 사례(지주전호제) 2) 조선시대 - 가부장제도에 의한 남녀 불평등(남성 중심 사회)을 합리화하는 방식 - 사례(부계혈통) 3) 일제강점기 - 계층과 계급 식민지에 의한 불평등(사회 불평등 구조)을 합리화하는 방식 - 사례(창씨개명) 4) 80년 대 이전 - 아동 청소년에 대한 불평등(성인의 소유물)을 합리화하는 방식 - 사례(앵벌이) 5) 80년 대 이후 현재 - 교육 불평등(교육성취 격차)을 합리화하는 방식 - 사례(교육격차) 6) 현대사회 - 소수자에 대한 불평등(편견과 차별)을 합리화하는 방식 - 사례(외국인 근로자 최저임금 차별) 4. “불평등”이라는 문제에 대한 나의 생각 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 사회 불평등 현상은 오랜 기간 동안 인간의 역사에서 상존해 왔고, 어느 사회에서나 사회적 자원의 불평등한 분배를 설명하고 정당화시키는 이념체계를 갖고 있다. 그러나 사회 구성원들이 불균등한 분배와 불평등 현상을 더 이상 정당한 것으로 여기지 않을 때 사회는 불안의 소지를 갖게 된다. 더욱이 계층 간의 이동을 의미하는 사회이동성이 저하되어 불평등한 사회구조가 재생산될 때 개인들의 사회적 좌절감은 종국적으로 그 사회의 경제적 역동성과 활력을 떨어뜨리고 계층 간 갈등을 증폭시켜 불안과 혼란으로 이어질 가능성을 지닌다. 일반적으로 경제성장이 빨리 진행되고 있는 사회에서는 계층이동의 기회가 많아 불평등에 대한 사회 구성원들의 불만이 어느 정도 억

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