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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 의사소통 영역과 사회관계 영역의 성격 비교
1) 의사소통 영역의 성격
2) 사회관계 영역의 성격
2. 연령별 의사소통 영역과 사회관계 영역 내용 비교
1) 0~1세, 2세 보육과정
2) 3~5세 보육과정(누리과정)
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 의사소통 영역과 사회관계 영역의 성격 비교
1) 의사소통 영역의 성격
의사소통 영역은 언어의 기본 형태인 구어와 문어를 활용하여 나와 다른 사람의 느낌이나 생각, 경험을 상황과 상대방에게 소통할 수 있는 능력을 기르는 영역이다. 또한 말과 글의 관계를 알고 읽기와 쓰기에 흥미를 가져 언어 사용을 즐기도록 하는 영역이다. 의사소통 영역은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 내용 범주로 구성되어 있다. 이들 네 가지는 말과 글의 사용에 중점을 두고 서로 연관 지어
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 의사소통 영역과 사회관계 영역의 성격 비교
1) 의사소통 영역의 성격
2) 사회관계 영역의 성격
2. 연령별 의사소통 영역과 사회관계 영역 내용 비교
1) 0~1세, 2세 보육과정
2) 3~5세 보육과정(누리과정)
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

2) 사회관계 영역의 성격
사회관계 영역은 영유아가 자신을 알고 소중하게 여기며 가족 또래와 함께 원만하게 지내는 방법 뿐 아니라 공동체에서 함께 살아가는 방법을 익히고 사회에 관심을 가지며 적응해 나갈 수 있는 기초능력과 인성을 기르기 위한 영역이다. 영유아가 나를 알고 존중하는 태도를 기르는 것은 긍정적인 자아존중
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#의사소통 영역

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