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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : aeyoung00 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석에 대한 설명
2. 요구분석이 지니고 있는 중요성
3. 요구분석이 지니고 있는 유용성
4. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석에 대한 설명
평생교육프로그램 개발에 있어서 잠재적 학습자를 정하고 나면, 다음에는 학습자들이 가지고 있는 학습요구를 분석하는 것이 필요하다. 성공적인 프로그램 개발을 위해서 평생교육사는 학습자의 교육요구를 철저하게 분석해야 한다. 평생학습 프로그램은 학습자의 요구가 반영된 것이라야 그 가치를 인정받을 수 있기 때문이다. 학습자의 요구란 자신의 현재 상태와 희망하는 상태 사이의 차이라고 할 수 있다. 즉 학습자의 현재 상황을 변화시키고 문제를 해결할 수 있도록 하고자 하는 것이다. 따라
- 본문일부/목차
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석에 대한 설명
2. 요구분석이 지니고 있는 중요성
3. 요구분석이 지니고 있는 유용성
4. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
2. 요구분석이 지니고 있는 중요성
요구란 위에서 서술한 바와 같이, 바라는 것과 실제 사이의 거리라고 할 수 있다. 요구분석이란 학습자 자신의 현재의 상태와 희망하는 상태 사이의 차이를 분석해내는 것이다. 만일 내가 예술, 과학, 문학 등에 관한 교양을 갖추기를 바란다면, 나는 교양교육에 참여하고자 하는 요구를 갖고 있는 것이다. 그러나 내가 만약 컴퓨터활용과 같
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- 평생교육프로그램 개발
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