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만 3,4,5세 건강교육에서 영양 및 활동과 위생관리에 대해 설명하고 누리과정과 연관하여 설명 후 3~5세 영양 및 위생관리 중 선택하여 유아건강교육 활동계획안 1개를 작성하시오.


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :만 3,4,5세 건강교육에서 영양 및.hwp
문서분량 : 3 page 등록인 : aeyoung00
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 15.04.22 / 15.04.22
구매평가 : 다운로드수 : 10
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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만 3, 4, 5세 건강교육에서 영양 및 활동과 위생관리
1) 영양 및 활동
2) 위생관리
2. 누리과정과 연관한 영양 및 활동과 위생관리
3. 영양과 관련된 활동계획안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 만 3, 4, 5세 건강교육에서 영양 및 활동과 위생관리
1) 영양 및 활동
유아기는 성장ㆍ발육이 급속히 진행되는 시기이므로 이 시기의 충분한 영양공급은 일생동안의 성장ㆍ발달에 결정적인 영향을 미친다. 유아교육기관에서의 영양프로그램은 지역사회의 특성, 부모들의 사회ㆍ경제적 수준, 아동들의 영양 상태와 요구, 해당 보육시설의 사정 등을 고려하여 그 기관의 특성과 실정에 맞도록 설정해야 한다. 영양은 연령에 맞는 열량이나 필요한 음식을 전문적으로 고려해야 하며 무엇보다도 균형 잡힌 식단을 개발해야 할 것이다. 보육 프로그램에서 식사는 1일 1회, 간식은 최소 2회 이상을 담당해야 하므로 영양에 대한 그 기능을 소홀히 할 수 없으며, 영유아에게 알맞은
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만 3, 4, 5세 건강교육에서 영양 및 활동과 위생관리
1) 영양 및 활동
2) 위생관리
2. 누리과정과 연관한 영양 및 활동과 위생관리
3. 영양과 관련된 활동계획안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
2. 누리과정과 연관한 영양 및 활동과 위생관리
누리과정과 연관한 영양 및 활동에 대한 것은 신체운동ㆍ건강영역에서 ‘바른 식생활 하기’이다. 이에 대한 구체적인 세부내용으로는 다음과 같다.
첫째, 음식을 골고루 먹는다. 이는 유아가 신체 건강을 유지하기 위해 편식하지 않고 음식을 골고루 먹게 하는 내용이다. 또한 만 5세에게는 자신이 먹을 수 있는 음식의 양을 적절히 조절하게 하는 내용도 포함된다.
둘째, 만 3세는 몸
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만 3 4 5세 건강교육

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