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<방통대>발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안에 논하시오. (30점) [영유아교사론]


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[영유아교사론형1]교사자질.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : ymiscta
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 15.03.23 / 15.03.23
구매평가 : 다운로드수 : 3
판매가격 : 5,000

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보고서설명
<학번 끝자리 6,7,8,9,0번>
발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안에 논하시오. (30점)
※ 표절율에 따라 감점 처리됨.
본문일부/목차
1. 서 론

2. 발달이론에 따른 교사의 역할
1) 행동주의이론에서의 교사의 역할
2) 성숙주의이론에서의 교사의 역할
3) 구성주의이론에서의 교사의 역할
4) 인지발달이론에서의 교사의 역할

3. 교사의 실제적인 자질향상방안

4. 결 론

참고문헌

1. 서 론

교육 환경의 영향을 가장 많이 받는 시기의 영유아들에게 전인교육을 목적으로 기초 교육을 하는 영유아 교사의 영향력은 아주 중요하다고 할 수 있다. 그리고 영유아교사론을 통해 본 유능한 교사들은 영유아들을 교육함에 있어 공정함을 주장하고 다른 사람들을 존중하는 경향이 있고 융통성, 자기이해, 정서적 안정감, 정서적 온화함 등 긍정적인 교육 시각을 가지고 있다고 알고 있다. 따라서 이번 과제를 준비하며 새로운 교사관을 정립할 수 있는 기회라고 생각하고 있다. 그래서 이번 주제인 교육관에 따른 교사의 자질에 대해 조사해 보는 것과 발달이론에 따른 교사의 역할에 대해 논해 보는 것은 미래 영유아 교사로서 활동하는데 큰 도움이 될 것이라고 생각한다.
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영유아교사론

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