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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :유아교사로서의 전문적인 자질과 개인적.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : aeyoung00 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아교사로서의 전문적인 자질 덕목
1) 지식
2) 교육관
3) 교수기술
2. 유아교사로서의 개인적인 자질 덕목
1) 열정
2) 지구력
3) 모험심
4) 실용성
5) 인내심
6) 융통성
7) 창의성
8) 진정성
9) 유머감각
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본론
1. 유아교사로서의 전문적인 자질 덕목
1) 지식
유아교사는 유아발달 및 유아교육에 대한 전문지식을 갖추고 있어야 한다. 개인적 차이가 큰 유아들의 발달적 특성에 대한 지식은 효율적인 지도의 바탕이 된다. 이러한 전문지식으로는 일반교양지식, 유치원 교육과정 혹은 누리과정에 대한 지식, 교수방법 및 평가에 대한 지식, 유아에 대한 전문적 지식 등이 있다. 흔히 유아교사는 전문적인 지식을 두루 갖추고 있어서 뭐든지 잘 알고 다방면에서 유능하며 경
- 본문일부/목차
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아교사로서의 전문적인 자질 덕목
1) 지식
2) 교육관
3) 교수기술
2. 유아교사로서의 개인적인 자질 덕목
1) 열정
2) 지구력
3) 모험심
4) 실용성
5) 인내심
6) 융통성
7) 창의성
8) 진정성
9) 유머감각
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
2. 유아교사로서의 개인적인 자질 덕목
1) 열정
유아교사는 분명히 경제적, 사회적 보상이 있는 직업은 아니기 때문에 다른 직업에 비해 이직율이 매우 높은 편이다. 따라서 오랫동안 유아들을 가르치기 위해서는 열정이 있어야 한다.
2) 지구력
이 덕목은 단지 잘 참는다는 의미를 넘어서 자신이 가진 신념에 근거하여 흔들리지 않고 교육을 하는 것을 의미한다. 특히 이
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- 유아교사 자질
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