Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육과정에서 아동이 누려야 하는 권리
1) 성장발달권
2) 양육보장권
3) 교육권
2. 보육과정에서 아동의 권리 의식이 중요한 이유
3. 아동의 권리를 나타내는 관련 사례
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
. 보육과정에서 아동의 권리 의식이 중요한 이유
보육은 출생 초기에 해당되는 신생아기에는 필요한 영양과 식사를 제공하고 목욕을 시키고 쉽게 잠들 수 있게 하는 돌봄에 국한된다. 그렇지만 영아기에 들어서면서 아기는 사람을 접해 상호작용하려는 욕구를 들어내고 점차 환경을 탐색하려는 요구를 들어낸다. 대인관계에 민감하고 점차 지적 요구를 충족시키려는 아기에게 보육은 따뜻하고 온화한 환경으로서 다정한 상호작용을 해야 한다. 그리고 지적 요구에 부합되도록 지적 자극을 주고 언어를 가르치며 자연을 탐색하도록 해야 한다. 이러한 보육의 과정은 보육활동 전반에 대한 체계도라 할 수 있고 프로그램에 의해 계획되는데 보육활동에 대한 계획을 함에 있어서
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Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육과정에서 아동이 누려야 하는 권리
1) 성장발달권
2) 양육보장권
3) 교육권
2. 보육과정에서 아동의 권리 의식이 중요한 이유
3. 아동의 권리를 나타내는 관련 사례
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
3. 아동의 권리를 나타내는 관련 사례
보육과정은 어디까지나 영유아의 권리 의식에 기반하여 기본 권리, 즉 생존권, 발달권과 교육권에 토대를 두고 영유아의 발달적 요구에 부응하는 활동프로그램으로 구성되어야 한다. 이러한 사례를 잘 보여주는 TV 프로그램으로 MBC 스페셜 일곱 살, 우리의 행복했던 시간을 들
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