해피레포트 - 원격교육의 정의와 관련 중요 요소 이해

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :원격교육의 정의와 관련 중요 요소 이.hwp 문서분량 : 7 page 등록인 : idmoha99 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.06.15 / 14.06.15 구매평가 : 다운로드수 : 4 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
원격교육의 정의와 관련 중요 요소 이해 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 원격교육의 개념 2. 원격교육의 시작 및 발전의 역사 1) 원격교육의 시작 2) 원격교육 발전의 역사 (1) 1 단계 (2) 2단계 (3) 3단계 (4) 4단계 3. 원격교육의 특징 4. 원격교육에서의 실시간 상호작용의 의미 및 형태 1) 오디오 2) 오디오 그래픽 3) 비디오 4) 컴퓨터 5. 원격교육에서의 실시간 비실시간 상호작용의 의미 및 형태 6. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 원격교육의 개념 2. 원격교육의 시작 및 발전의 역사 1) 원격교육의 시작 2) 원격교육 발전의 역사 (1) 1 단계 (2) 2단계 (3) 3단계 (4) 4단계 3. 원격교육의 특징 4. 원격교육에서의 실시간 상호작용의 의미 및 형태 1) 오디오 2) 오디오 그래픽 3) 비디오 4) 컴퓨터 5. 원격교육에서의 실시간 비실시간 상호작용의 의미 및 형태 6. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 원격교육이란 용어는 통신교육, 방송학교, 가정학습, 개방학교의 형태를 포괄하고 있으며, 언제 어디서나 누구에게든지 교육의 기회를 제공하는 학습자 중심의 쌍방향 의사소통을 지향하는 교수-학습 체제로 일정한 교육목표와 의도를 갖는 계획적인 활동으로 정의할 수 있다. 또한, 원격교육이란 계획된 교수 학습과정으로 학습자가 원거리에 있는 관계로 교수자와 학습자가 직접 대면하지 않고 인쇄교재, 방송교재, 오디오나 비디오 교재 등을 매개로하여 교수-학습 활동을 하는 하나의 학습전략을 말한다. 따라서 본론에서는 원격교육의 정의와 관련 중요 요소에 대해 서술해 보겠다.

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