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  • [아동복지론] 아동 권리 사상의 주요 핵심은 무엇이며, 서구와 우리나라의 아동권리사상의 발전과정을 비교하여 설명하시오

  • [아동복지론] 아동 권리 사상의 주요.hwp
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[아동복지론] 아동 권리 사상의 주요 핵심은 무엇이며, 서구와 우리나라의 아동권리사상의 발전과정을 비교하여 설명하시오
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 아동 권리 사상이란

2. 아동 권리 사상의 주요 핵심

3. 서구와 우리나라의 아동권리사상의 발전과정을 비교
1) 서구의 아동권리사상의 발전과정
(1) 서구 근대 이전의 아동권리사상
(2) 서구 근대 이후의 아동권리사상
2) 우리나라의 아동권리사상의 발전과정
(1) 우리나라의 전통적 아동인권 사상
(2) 우리나라 해방 후 아동인권 사상

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌


Ⅰ. 서론

아동은 법률상 미성년자로 친권에 종속되어 있으며, 발달단계 측면에서 볼 때, 신체적·정신적으로 성장과정에 있는 미성숙 상태이기 때문에 타인의 도움을 필요로 하고, 자신을 스스로 보호하기 어려우며, 경제적으로도 의존상태에 있다. 또한 아동보다 많은 힘을 가지고 있는 성인에 의해 구타, 유괴, 성폭행 등 아동을 해치거나 건전한 성장발달에 악영향을 주는 상황이나 집단으로 부터 특별히 보호를 받아야 하는 취약성
.
.
Ⅱ. 본론

1. 아동 권리 사상이란

인간이면 태어나면서부터 누구나 가지게 되는 권리가 천부의 권리이다. 이는 John Locke를 중심으로 한 근대 민주주의 사상인 인간의 존엄성에서 비롯된다. 즉, 인간의 존엄성은 모든 인권의 출발점이며, 인간이 생존과 기본적 자유에 있어서 중심적 주체가 된다는 것을 의미한다. 이러한 권리는 국가나 법에 의하여 부여되거나 보장받는
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