로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

[한국사회문제4C] 과학·기술·의료·환경과 같은 문제에서 전문가의 말을 맹신하지 않고 사회적 맥락을 잘 따져서 접근하는 것이 왜 중요하며, 그렇지 않을 때 어떤 위험이 있을 수 있


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[한국사회문제C]과학·기술·의료·환경.hwp
문서분량 : 14 page 등록인 : bada
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.03.13 / 14.03.19
구매평가 : 다운로드수 : 26
판매가격 : 3,000

미리보기

같은분야 연관자료
[방통대 전학과 4학년 한국사회문제 A형] 현대 도시가 가지고 있는 문제와 극복 방안에 대하여 서술한 후,... 12 pages 3000
[방통대 전학과 4학년 한국사회문제 A형] 현대 도시가 가지고 있는 문제와 극복 방안에 대하여 서술한 후,... 15 pages 3000
[방통대 전학과 4학년 한국사회문제 D형] 왜 현재 한국사회의 청년실업문제가 단순히 실업율의 ... 13 pages 3000
[한국사회문제 A형] 한국 사회에서 청년문제의 핵심은 무엇이고, 왜 개개인의 노력... 11 pages 3500
[한국사회문제 A형] 한국 사회에서 청년문제의 핵심은 무엇이고, 왜 개개인의 노력... 12 pages 3500
보고서설명
과학·기술·의료·환경과 같은 문제에서 전문가의 말을 맹신하지 않고 사회적 맥락을 잘 따져서 접근하는 것이 왜 중요하며, 그렇지 않을 때 어떤 위험이 있을 수 있는 지 구체적인 사례를 들어 논하시오.
[추천 도서]
<청계천, 청계고가를 기억하며(서울학 모노그래프3)>, 송도영, 전우용, 오유석, 진양교, 강우원, 김기호, 송인호 저, 마티, 2012-05-01
<보이는 용산 보이지 않는 용산(서울학 모노그래프2)> 김한배, 송도영, 조경진, 김일태, 서우석, 양승우 저, 마티, 2012-01-09
<역사적 유산의 보존, 활용과 마을 만들기> 고토 오사무, 오카와 나오미, 우메즈 아키코 저, 충남발전연구원 저, 한울(한울아카데미), 2012-10-10
<우리, 마을 만들기>, 황희연, 박재길, 이영범, 김도년, 김은희, 김기호, 김세용, 박소현, 안현찬, 이윤석, 장옥연, 허윤주 저, 나무도시, 2012-06-04

■ 출제의도 파악을 위해서 과제에 제시된 추천도서를 참고한 후, 과학·기술·의료·환경과 같은 문제에서 전문가의 말을 맹신하지 않고 사회적 맥락을 잘 따져서 접근하는 것이 왜 중요하며 그렇지 않을 때 어떤 위험이 있을 수 있는 지 구체적인 사례를 들고, 출처를 밝혀 체계적으로 성심성의껏 작성했습니다. 많은 도움이 되시길 바랍니다
본문일부/목차
Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 과학, 기술, 의료, 환경과 같은 문제에서 전문가의 말을 맹신하지 않고 사회적 맥락을 잘 따져서 접근하는 것이 왜 중요하며, 그렇지 않을 때 어떤 위험이 있을 수 있는지 구체적인 사례를 들어 논의
 1. 과학 문제에서 사회 맥락적 접근의 중요성과 위험사례 - <과학적 설계에 의한 근대화의 중심지로서의 용산>
 2. 기술 문제에서 사회 맥락적 접근의 중요성과 위험사례 - <전통적 건조물 수리의 위험성>
 3. 의료 문제에서 사회 맥락적 접근의 중요성과 위험사례 - <생의학으로서의 에이즈 접근에서 사회적 맥락을 고려한 접근으로의 변화>
 4. 환경 문제에서 사회 맥락적 접근의 중요성과 위험사례 - <한국의 녹색ODA(공공개발원조) 실패사례 - 대우인터내셔널>

Ⅲ. 과학, 기술, 의료, 환경과 같은 문제에서 전문가의 말을 맹신하지 않고 사회적 맥락을 잘 따져서 접근하지 않을 때, 어떤 위험이 있을 수 있는지 구체적인 사례를 들어 논의
- [건강마을공동체 사업(서울 성북구 삼태기 마을) 실패사례]
 1. 마을 만들기 사업
 2. 서울시 건강마을공동체 시범사업
 3. 서울 성북구 삼태기마을
 4. 전문가의 말을 맹신하는 입장에서의 사업 시도
 5. 사회적 맥락을 잘 따져서 접근하지 않은 위험성 - 주민과의 마찰
 6. 서울시의 대표적 실패사례로 평가 - 사회적 맥락을 잘 따져서 접근하지 않은 결과

Ⅳ. 결 론

[참고 자료]

Ⅰ. 서 론

 과학자들이 이전의 패러다임에서 새로운 패러다임으로 전환을 할 때 그 기준은 반드시 합리성이 아닌 새 패러다임의 단순함, 아름다움 등 소위 ‘과학 외적’ 요인에 의한 경우도 흔하고, 패러다임의 전환은 흡사 종교적 개종 같다고 한다. 패러다임의 전환은 만들어지고 있는 과정에 있는 과학에 작용할 수 있는 사회문화적 요인, 그리고 그 과정을 구체적으로 분석할 필요성에 대한 영감을 준 것이다.
 다른 한편으로 1960년대에 이르러서 특히, 영국을 중심으로 과학의 사회적 측면에 대한 관심이 점차 높아지고, 대학에 과학학(Science Studies, Social Studies of Science), 과학정책(Science Policy) 등의 명칭을 가진  학제적인(interdisciplinary) 프로그램들이 설립되었다. 심각한 환경 파괴와 무기개발 경쟁을 목도함으로 인해 나타난 과학기술에 대한 비판적인 분위기와 함께 과학기술 수준이 미국에 뒤떨어지는 데에 대한 우려가 작용한 것이다.
 미국에서의 과학사회학이 사회학과 내에서 사회학의 한 분과로 성장한 데에 반해, 시작부터 과학 활동을 학문적으로 분석하는 데 초점을 맞춘 학제적인 편제를 갖추고서 자연과학을 위시하여 심리학, 철학, 인류학 등 다양한 지적 배경을 가진 신진학자들이 모여든 영국의 과학사회학은 적극적으로 과학 지식에 대한 사회학적 분석을 시도할 수가 있었다.




≪ … 중 략 … ≫




Ⅱ. 과학, 기술, 의료, 환경과 같은 문제에서 전문가의 말을 맹신하지 않고 사회적 맥락을 잘 따져서 접근하는 것이 왜 중요하며, 그렇지 않을 때 어떤 위험이 있을 수 있는지 구체적인 사례를 들어 논의

1. 과학 문제에서 사회 맥락적 접근의 중요성과 위험사례 - <과학적 설계에 의한 근대화의 중심지로서의 용산>

 과학지식사회학은 당시의 학계에 신선한 충격을 주면서 연구 성과가 급속히 증가했고 또 다양한 방향으로 분화되기 시작을 했다. 영국뿐만 아니라 독일, 프랑스, 네덜란드, 미국 등 지역적으로 확산되면서, 각 지역의 독특한 지적 전통과 접목된 새로운 접근방식들이 출현하였다.
 다양한 흐름에서 나타나는 차이에도 불구하고, 1980년대 이후 과학지식사회학의 관점은 ‘사회구성주의’(social constructivism) 또는 ‘구성주의’(constructivism)라는 통칭으로 불리게 되었는데, 과학 지식과 과학 활동이 특정한 사회적 맥락 속에서, 다양한 사회 집단과 사람들의 상호작용 과정을 통하여 만들어지는 구성물(construct)이고, 과학 외적인 다양한 요인들(사회적, 정치적, 경제적, 이념적 요인 등)이 그 구성에 영향을 미칠 수가 있으며, 그 구성과정은 구체적인 경험적 분석을 요구한다는 것이다.
연관검색어
한국사회문제

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

ϰڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷