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사회기술훈련의 문제점 및 우리의 과제


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :사회기술훈련의 문제점 및 우리의 과제.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : maha518
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.12.26 / 13.12.26
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보고서설명
이미 공부했던 내용들을

깔끔하게 정리 해 두었습니다.

잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*


본문일부/목차
1. 사회기술 훈련의 진행과정
2. 치료자의 태도
3. 사회기술 훈련의 임상적 효과
4. 사회기술훈련의 문제점 및 우리의 과제



1. 사회기술 훈련의 진행과정

(1.) 사회기술 훈련을 시행할 때 염두에 두어야 할 점

1) 심한 정신병적 증상과 인지적 혼란이 어느 정도 안정된 후에 사회기술훈련을 시행하는 것이 효과적이다. 즉 최적의 약물치료로 정신병리를 조절하는 것이 매우 중요하다.

2) 환자의 기능수준에 맞추어서 사회기술훈련의 방법, 회수, 내용을 적절하게 조절해야 한다. 수준에 맞추지 않으면 훈련자체가 스트레스 원으로 작용한다.

3) 사회기술훈련의 효과가 일반화되도록 노력해야 한다. 사회기술훈련은 보통은 임상에서 시행하는 경우가 많기 때문에 가능한 한 실제 환경에서 사용할 수 있는 방법을 모색한다.


2. 사회기술 훈련에 임하는 치료자의 태도

1. 치료자의 마음자세
사회기술훈련의 치료자는 환자의 생활 속에 기꺼이 뛰어들려는 마음의 자세를 가져야 한다. 이 세상에는 정형화된 사회기술의 방법은 없으므로 융통성과 창의성을 갖고 끈기와 희망을 지닌 채 시행하는 것이 가장 좋은 사회기술훈련의 방법이다.

이런 사회기술훈련에 임하는 치료자의 자세는 인간학습의 원칙을 적용하면 심한 환자일지라도 바람직한 변화를 일으키게 할 수 있다
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