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가족 의사소통교육의 필요성과 방법


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :가족 의사소통교육의 필요성과 방법.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : maha518
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.12.17 / 13.12.17
구매평가 : 다운로드수 : 4
판매가격 : 2,200

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보고서설명
이미 공부했던 내용들을

깔끔하게 정리 해 두었습니다.

잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*


본문일부/목차

1. 의사소통교육의 필요성
2. 교육프로그램



1) 미네소타 부부대화법 프로그램(Minnesota Couple Communication Program)
- 미국의 이혼율 급증과 부부문제의 심각성으로 예방차원의 프로그램 필요성에 따라 개발.
- 1968년 미네소타대학 가족연구센터의 Sherod Miller, Elam Nunnaly, Daniel Wackman 이 개발.
- 한국에서는 1995년부터 보급
- 이론적 배경은 체계이론과 의사소통 가족치료 이론.
- 부부대화법 프로그램의 목적은 부부간 의사소통능력의 향상으로 대화방법 개선, 부부관계의 질 향상.
- 구체적 목표
① 자신과 배우자, 관계에 대한 지각 증진. 자신과 배우자존중과 배려하는 태도 기르기.
② 부부간 효과적 말하기 기술과 듣기 기술 습득.
③ 효율적 갈등해결기술 습득으로 문제해결능력 배양.
④ 효율적 대화스타일 사용으로 부부관계 향상

- 1회기에 2시간씩 총 4회기로 구성.
(1) 1회 모임: 자기 자신 돌보기
- 문제에 관한 자신의 자각인식에 도움.(자각의 수레바퀴)
- 자각의 수레바퀴의 다섯 가지 영역(감지, 사고, 느끼기, 바라기, 행동하기)
각 부분은 자신의 중요 정보를 포함하며 각 영역은 서로 구별되며 상호연관성이 있다.

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