해피레포트 - 청소년 수련활동의 개념, 유형, 효과에 대하여 서술하시오

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사회과학계열 청소년 수련활동의 개념, 유형, 효과에 대하여 서술하시오 청소년 수련활동의 개념, 유형, 효과.hwp 등록인 idmoha99 등록/수정일 13.12.10 / 13.12.10 문서분량 9 페이지 다운로드 2 구매평가 판매가격 2,000원

보고서설명
청소년 수련활동의 개념, 유형, 효과에 대하여 서술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 수련활동의 개념 2. 청소년 수련활동의 유형 1) 스포츠 활동 2) 문화 활동 3) 봉사 활동 4) 야외 활동 5) 인간관계 수련 활동 6) 전통 문화 활동 7) 예절 활동 8) 탐구 활동 9) 놀이와 레크리에이션 활동 3. 청소년 수련활동의 효과 1) 청소년 수련활동 효과 2) 청소년 수련활동의 교육적 효과 4. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 수련활동의 개념 2. 청소년 수련활동의 유형 1) 스포츠 활동 2) 문화 활동 3) 봉사 활동 4) 야외 활동 5) 인간관계 수련 활동 6) 전통 문화 활동 7) 예절 활동 8) 탐구 활동 9) 놀이와 레크리에이션 활동 3. 청소년 수련활동의 효과 1) 청소년 수련활동 효과 2) 청소년 수련활동의 교육적 효과 4. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 청소년 수련활동이라 함은 청소년이 생활권 또는 자연권에서 심신단련, 자질배양, 취미개발, 정서함양과 사회봉사로써 배움을 실천하는 체험활동을 말한다. 청소년 수련활동에 대한 개념은 다양하게 정의되어지며 체험학습, 체험활동, 수련거리등의 용어들과 유사한 의미로 사용된다. 청소년 수련활동에서 “수련(修鍊)”이란 의미는 청소년들의 여가활동 속에서의 자발적 참여를 바탕으로 심신단련, 취미개발, 사회봉사, 자아실현 등의 인간품성을 도야하는 배움의 실천 활동을 총칭하는 것으로, 심신을 단련하고, 자질을 배양하며, 배움과 실천을 체험함으로써 청소년의 전인적 성장을 위하여 지식교육과 함께 필수적인 활동이다. 이러한 활동은 지식, 기능과 같은 수단적 가치를 배양하는데 그치고 있는 교육의 한계를 넘어서 전인적

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