많은 주제들 가운데에서 나는 선택의 여지도 없이 노년, 문화 그리고 내러티브라는 주제로 과제를 하게 되었다. 사실 복사본을 받고서 한참동안 책장에 꽂아두었었다.
제목부터 내러티브..? 너무 어려운 주제라고 느껴졌었기 때문이다.
시간이 날 때 조금씩 읽어보려고 가방 속에 넣어 다니기를 일주일. 나의 관심 속에서 멀어져가던 복사본을 결국 서울에 놀러가는 지하철 안에서 시간을 때울 요량으로 읽기 시작했다.
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이러한 부분은 우리가 많이 생각해보아야 할 문제라고 생각한다. 무조건 좋은 시스템이 도시의 편리하고 신속한 서비스가 아닌 정말 지역마다, 개개인마다 맞춤으로써 제공하는 적절한 서비스가 필요한 것인데, 우리는 어쩌면 너무나 획일화된 제도에 대해 익숙해져 버렸는지 모른다. 이런 부분에서 우리는 우리가 사회복지사로서 일을 할 때 그 지역에 문화나 특성, 그리고 문화적 다양성을 모두 고려할 줄 아는 워커가 되어야 하고, 그러한 안목을 키워야 한다고 생각됐다.
또한 문제제기 부분에서는 어떤 사람을 늙은 사람으로 봐야 하는가를 결정하는 일이 보다 신중하게 합의해야 될 문제라고 했는데, 이 이유는 서로 다른 연령대에 속하는 사람들임에도 불구하고 행동이 유사한 경우가 있는 반면, 동일한 연령대에 속하는 사람임에도 불구하고 행동의 차이가 나는 경우들이 자주 있기 때문이라고 했는데 지금까지 나는 어떤 사람을 늙은 사람으로 봐 왔는가 하는 생각을 해보았다.
나는 그저 흰머리에 주름이 많고 신체적으로 약한 상태를 늙은 사람이라고 생각해 왔던 것 같다. 그 사람이 나이가 몇 살일까, 아니면 이 분의 나이가 나의 예상보다 젊었다면 왜 노인이 아닌데 노인과 같은 생김새와 행동들이 나타나게 되었을까 하는 생각을 못해봤을까 하는 생각이 들었다.
그리고 경직되고 제한된 범주로서의 노년이라는 소제목의 내용을 보면 자신이 속한 연령대에 비해 젊어보인다는 주변 사람들의 긍정적 평가 속에는 그 문화가 지닌 노년에 대해 부정적인 전제를 담고 있으며, 이러한 표현을 통해 노년에 대한 부정적인 견해를 보다 강화시키고 있을 뿐만 아니라, 그 범주를 보다 제한되고 경직된 개념으로 만들어버린다는 것이다.
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